| 培養(yǎng)階段 | 教學特征 | 知識構建 |
|---|---|---|
| 備考規(guī)劃期 | 學科認知構建 | 11門專業(yè)課方法論指導 |
| 基礎強化期 | 138課時精講 | 考點系統(tǒng)梳理 |
教學方案采用雙軌指導機制，由學科專家進行知識體系搭建，配備專職助教解決學習過程中的具體問題。教材體系包含各階段定制化講義，通過快遞方式直達學員。
① 專業(yè)轉換需求者：適合計劃跨考心理學碩士但缺乏學科背景的學習者
② 學習規(guī)劃待優(yōu)化者：需要系統(tǒng)化復習方案指導的備考人員
③ 學科基礎強化者：期望提升專業(yè)課應試能力的進階學員
課程設置特別強化實驗設計與統(tǒng)計方法模塊，配置專項訓練題庫，通過階段性測試檢驗知識掌握程度。
