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法國圖盧茲大學碩士的留學情況

法國圖盧茲大學碩士的留學情況

上課方式:直播,面授
班級類型:小班
上課時段:白天班,晚班
價       格:¥詢價

法國圖盧茲大學碩士的留學情況課程詳情

法國有許許多多所歷史古老,底蘊深厚的大學,圖盧茲大學就是其中的一所。今天給大家?guī)淼氖撬T士的留學信息。

一、 圖盧茲大學簡介

圖盧茲大學始創(chuàng)于1229年,是法國著名綜合公立大學,學生從本科至博士階段免學費。圖盧茲一大設(shè)有經(jīng)濟和管理、信息科學、法律、政治等專業(yè),其法律、政治領(lǐng)域的科研和學術(shù)成果長期保持著領(lǐng)先地位,自上世紀60年代起,圖盧茲一大又啟用了一批高水平的經(jīng)濟與管理科研團隊,如今圖盧茲經(jīng)濟學院(TSE)和管理學院(TSM)更是聞名于世。

經(jīng)過多年不斷的改革,如今的圖盧茲一大已經(jīng)轉(zhuǎn)型為一所更加注重職業(yè)化培養(yǎng)的高等學府。學校擁有18所實驗所、一所工業(yè)經(jīng)濟學院、一個聯(lián)合會,共有450名科研工作者和近800名博士生導師,師資力量雄厚;學校還與500多家企業(yè)、機構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系,每年推薦2500多名學生到各大型企業(yè)實習,不定期舉辦企業(yè)與學生之間的研討會,幫助在校的學生更多地了解企業(yè)文化,創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)機會。

圖盧茲一大也是一所國際化程度非常高的院校,與80多所外國機構(gòu)建立了校際交流關(guān)系,一直以來都是外國學生的理想選擇:學校留學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的18%。每年來自全世界不同國家的學生加入到圖盧茲一大的大家庭中,對于他們來說,圖盧茲一大的學習是學習先進專業(yè)知識、提高外語水平、了解外國文化和積累工作經(jīng)驗的難得機會。在歐洲乃至世界知名學者的幫助和栽培下,21300名圖盧茲大學在校生將得到充分的培養(yǎng)和有力的鍛煉,以達到自我實現(xiàn)的目標。

圖盧茲一大擁有LAFFONT教授、TIROLE教授等世界級經(jīng)濟學領(lǐng)軍人物,歐洲經(jīng)濟研究所就設(shè)在該校。TIROLE教授2014年榮獲諾貝爾經(jīng)濟學獎。

二、課程介紹(法語授課)

圖盧茲一大在經(jīng)濟領(lǐng)域處世界領(lǐng)先地位,但是隨著信息化時代的發(fā)展,學校越來越重視信息經(jīng)濟管理人才的教育。因此圖盧茲一大信息管理學院在中國招收有經(jīng)濟管理背景的本科畢業(yè)生,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的雙重技能的新型人才。

MIAGE (Méthodes Informatiques Appliquées à La Gestion Des Entreprises) 是信息技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用,MIAGE培養(yǎng)的是具有經(jīng)濟學、管理學知識和計算機技術(shù)的雙重技能的新型人才。MIAGE的學生是開放的、創(chuàng)新的、能夠隨機應(yīng)變的,他們能夠適應(yīng)社會變化并不斷地自我發(fā)展。MIAGE的學生無論是在信息領(lǐng)域還是在企業(yè)組織中都是受歡迎的合作對象,具備獨特的“技術(shù)&商業(yè)技能”雙能力,是就業(yè)市場看好的多元化人才,他們可以很容易地找到管理職位的工作。

APC(Année Préparatoire Chine - Systèmes d'Information et Informatique des Organisations)是為持有學士學位的中國學生提供商業(yè)信息系統(tǒng)碩士學位課程的機會。為期一年的APC課程為中國學生提供法語語言課程、IT基礎(chǔ)課程以及數(shù)學、管理、英語等輔助課程,完成APC課程的學生可以申請MIAGE的碩士課程。

三、課程特點

經(jīng)濟、管理等相關(guān)課程知識與計算機應(yīng)用相結(jié)合,緊跟世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢。

英法雙語強化課程,使學生能夠更好地適應(yīng)研究生的課程。

注重培養(yǎng)學生在實際中的應(yīng)用能力和溝通技巧,幫助學生明確今后的職業(yè)方向。

小班授課:為教學質(zhì)量預(yù)科班最多不超過20個人。

四、考試

每年1月和6月進行考試,兩個學期所有專業(yè)課程(除法語以外所有課程)總平均分至少為10分,即可進入碩士階段學習(法國大學的評分標準為總分20分每學科,相當于中國的100分)。

學生完成在信息學院的預(yù)科學習,平均成績達到10分以上者,可以進入碩士階段研究生一年級或者二年級學習??梢灾苯由胄畔W院研究生項目學習,也可以申請進入經(jīng)濟學院TSE或TSM企業(yè)管理學院學習。

五、碩士階段課程設(shè)置

碩士年 – 學期(30學分):基礎(chǔ)原理

商業(yè)智能、項目管理、數(shù)據(jù)分析、高級編程

碩士年 – 第二學期(30學分):從基礎(chǔ)原理到創(chuàng)新

業(yè)務(wù)流程、自動化、計算智能、創(chuàng)業(yè)

碩士第二年 – 第三學期(30學分):創(chuàng)新

創(chuàng)新軟件方法、商業(yè)戰(zhàn)略及IT創(chuàng)新、創(chuàng)新數(shù)據(jù)管理、集體智能、戰(zhàn)略與創(chuàng)新、外語

碩士第二年 – 第四學期(30學分):創(chuàng)新實踐

5個月企業(yè)實習

六、圖盧茲一大信息學院2IS碩士課程介紹(英語授課)

2IS是一個MIAGE(應(yīng)用于企業(yè)管理的計算機科學)碩士項目,在法國是信息技術(shù)專業(yè)的參照級課程。2IS課程由法國最負盛名的計算機科學研究所之一---圖盧茲計算機研究所(IRIT)的研究員組織開設(shè)。

2IS碩士專業(yè)是專門為IT專業(yè)本科生設(shè)計的,其目的在于拓展他們的創(chuàng)新信息技術(shù)知識。創(chuàng)新信息技術(shù)改變和顛覆了商業(yè):正如自動化是商業(yè)過程的核心,人造智能、大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)編排法徹底地影響了終端用戶。

2IS作為一個兩年的專業(yè)課程,為學生在創(chuàng)新方面提供了獨特且廣闊的視野:

創(chuàng)新軟件的解決方案,如高級編程、自助商務(wù)智能、機器學習和分布式數(shù)據(jù)庫。

創(chuàng)新軟件的開發(fā)方法,如敏捷管理及協(xié)作設(shè)計。

策略和管理上的創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)。

信息經(jīng)濟管理專業(yè)吶能實現(xiàn)前景良好的多種就業(yè)。隨著企業(yè)間的競爭不斷激烈,對市場的快速反應(yīng)能力已經(jīng)成為企業(yè)成功的重要因素之一,而信息管理系統(tǒng)則加快了企業(yè)決策的速度并其決策的準確性。因此雙重技能更加符合當今的發(fā)展趨勢,而英法雙語的語言優(yōu)勢更具競爭力,較容易受到大型企業(yè)以及跨國公司的青睞。

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