人才培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有較強(qiáng)保教能力、綜合實(shí)踐能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新意識(shí)，服務(wù)城鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)域的卓越幼兒園教師。

主要專業(yè)課程

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)、學(xué)前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。