深耕研究生教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)力量

在高等教育持續(xù)深化的時(shí)代背景下，專(zhuān)注于在職研究生培養(yǎng)的讀研教育自2002年創(chuàng)建以來(lái)，持續(xù)為管理類(lèi)聯(lián)考及同等學(xué)力申碩考生提供系統(tǒng)化解決方案。機(jī)構(gòu)依托自主研發(fā)的智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，整合高清網(wǎng)課、真題解析、模擬測(cè)評(píng)三大核心模塊，累計(jì)服務(wù)學(xué)員突破30萬(wàn)人次。

多維教學(xué)體系構(gòu)建

區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讀研教育創(chuàng)新推出"測(cè)學(xué)練評(píng)改"五步教學(xué)法：通過(guò)智能診斷系統(tǒng)精準(zhǔn)定位學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)，搭配階梯式課程設(shè)計(jì)，配合自主研發(fā)的在線題庫(kù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，定期組織全真?？疾⑸蓚€(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告，最終由教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行針對(duì)性教案優(yōu)化。

教學(xué)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)

以上海、北京雙總部為樞紐，教學(xué)分支機(jī)構(gòu)延伸至珠三角、成渝經(jīng)濟(jì)圈等重點(diǎn)區(qū)域。每個(gè)分校均配置標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室，采用OMO混合教學(xué)模式，支持學(xué)員自由選擇線下面授或云端學(xué)習(xí)，確保不同地域?qū)W員享受同等教學(xué)質(zhì)量。

全周期學(xué)術(shù)支持

從入學(xué)測(cè)評(píng)到論文答辯，組建由專(zhuān)業(yè)助教、學(xué)術(shù)班主任、論文督導(dǎo)構(gòu)成的三角服務(wù)團(tuán)隊(duì)。特別開(kāi)發(fā)的論文智能檢測(cè)系統(tǒng)可進(jìn)行查重率預(yù)警和格式規(guī)范審查，配合高校教授組成的專(zhuān)家委員會(huì)進(jìn)行多輪修改指導(dǎo)，顯著提升學(xué)位論文。

特色服務(wù)模塊

• 院校大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)：集成歷年錄取數(shù)據(jù)、分?jǐn)?shù)線波動(dòng)趨勢(shì)、導(dǎo)師研究方向等核心參數(shù)
• 智能備考規(guī)劃：根據(jù)學(xué)員學(xué)歷背景、備考時(shí)長(zhǎng)、目標(biāo)院校自動(dòng)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
• 移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)：支持課程緩存、倍速播放、彈幕答疑等便捷功能