民辦中芯學校小學部課程設(shè)置
來源:上海民辦中芯學校
時間:04-16
學校采用上海二期教改教材與課程,采取小班化教學與個別輔導相結(jié)合的教學方式,小學中文部特別開設(shè)了EEC課程,由具有豐富英語教學經(jīng)驗的外籍教師授課,采用美國原版英語教材,快速提升學生英語水平。為了進一步滿足有較高英語程度的學生及家長對英語教學的需求,還開設(shè)了英語側(cè)重班。
其它問題
-
上海民辦中芯學校教學模式
- 采用中文部與英文部共同管理的模式,中文部有全面了解學生及其家庭背景并與父母溝通的優(yōu)勢,英文部有豐富的西式教育及管理的經(jīng)驗。中、英文部共同管理,營造了一個中西合璧、中外交融、多元文化薈萃的學習環(huán)境。同時出國留學班學生可以進入英文部學習,享受英文部優(yōu)質(zhì)的教育資源。
-
民辦中芯學校高中部課程設(shè)置
- 學校堅持有利于學生全面發(fā)展的課程觀,以本土化教育與國際化教育相融合的課程設(shè)置思路,探索中西合璧、中外交融、以西式教育為主的整合課程,逐漸形成具有中芯特色和國際接軌的課程體系。TOEFL課程、英美文學課程、20世紀世界和美國人文社會等歷史課程、全英文的數(shù)學課程、科學課程、提供AP課程、全英文上課的選修課程、升大學準備課程。
-
民辦中芯學校中學部課程設(shè)置
- 中文部的基礎(chǔ)課程采用上海市二期課改方案課程。我們確?;A(chǔ)性課程的扎實,拓展性課程的選擇和探究性(研究性)課程的開設(shè)。我們根據(jù)學生不同來源和基礎(chǔ)各不相同的特征,減輕學生學習壓力和負擔,特別是我們采取富有學校顯著特色的小班化教學與個別輔導相結(jié)合的教學方式,增加了每個學生實際教學效力,提升了教學的密度和頻次,了教學質(zhì)量。在基礎(chǔ)性必修課程中,我們還從傳承中華經(jīng)典文化,弘揚民族精神,提高學生的文化和道德素質(zhì)的目的出發(fā),開創(chuàng)性地設(shè)置了經(jīng)典閱讀課程。
-
民辦中芯學校小學部課程設(shè)置
- 學校采用上海二期教改教材與課程,采取小班化教學與個別輔導相結(jié)合的教學方式,小學中文部特別開設(shè)了EEC課程,由具有豐富英語教學經(jīng)驗的外籍教師授課,采用美國原版英語教材,快速提升學生英語水平。為了進一步滿足有較高英語程度的學生及家長對英語教學的需求,還開設(shè)了英語側(cè)重班。
-
民辦中芯學校升學輔導室是什么
- “升學輔導室”對國外高等學校情況非常熟悉,已輔導過數(shù)百名英文部畢業(yè)生進入世界較好的大學,輔導教師將對出國留學班學生如何申請國外大學進行針對性、個性化的的悉心輔導,為學生申請國外大學提供了較專業(yè)的高效輔導,解除了學生的后顧之憂。
-
民辦中芯學校有實習基地嗎
- 民辦中芯學校具有科技含量高的實習基地,我校處于張江高科技園區(qū),這里坐落著許多高科技研究單位和企業(yè),學校已經(jīng)與這些單位溝通與聯(lián)系,并達成了協(xié)議,這些高科技研究單位和企業(yè)成了我校學生的實習基地,是我校學生豐富的實習資源。