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  • 針對(duì)偏科生設(shè)立日語(yǔ)部、美術(shù)部、留學(xué)部
  • 我們致力于不僅提升學(xué)生的專業(yè)水平與個(gè)人能力
  • 專業(yè)高效的教學(xué)團(tuán)隊(duì),最有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成長(zhǎng)

400-688-0112

上海沐良塾教育

上海沐良塾教育簡(jiǎn)介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 特色教育體系解析 在個(gè)性化教育需求日益凸顯的今天,沐良塾構(gòu)建了涵蓋三大核心板塊的教學(xué)體系。日語(yǔ)強(qiáng)化課程采用JLPT標(biāo)準(zhǔn)教材,針對(duì)高考日語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)突破;美術(shù)特訓(xùn)課程由美院背景教師團(tuán)隊(duì)執(zhí)教,從素描基礎(chǔ)到創(chuàng)作思維系統(tǒng)培養(yǎng);留學(xué)服務(wù)部提供從語(yǔ)言準(zhǔn)備到院校申請(qǐng)的全流程指導(dǎo)。 課程體系亮點(diǎn) 高考日語(yǔ)沖刺班:N3-N2階段強(qiáng)化訓(xùn)練 美術(shù)聯(lián)考特訓(xùn):涵蓋素描/色彩/速寫(xiě)三科特訓(xùn) 日本語(yǔ)言學(xué)校直通車(chē):EJU考試專項(xiàng)輔導(dǎo) 教學(xué)管理特色 實(shí)施小班制分層教學(xué),每班配置專職班主任與學(xué)科導(dǎo)師。建立學(xué)員成長(zhǎng)檔案系統(tǒng),每月進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評(píng)估并動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。針對(duì)藝術(shù)類考生特別設(shè)置文化課補(bǔ)習(xí)專班,確保專業(yè)與文化課同步提升。 師資團(tuán)隊(duì)構(gòu)成 教學(xué)團(tuán)隊(duì)由省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)日語(yǔ)教師、美院研究生導(dǎo)師、海歸留學(xué)顧問(wèn)組成。定期開(kāi)展教學(xué)研討會(huì),融合日本私塾教育模式與中國(guó)教學(xué)實(shí)際,開(kāi)發(fā)適合中國(guó)學(xué)生的特色教材。藝術(shù)類教師均具備五年以上藝考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉各省聯(lián)考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)成果展示 近年培養(yǎng)學(xué)員中,日語(yǔ)高考平均分達(dá)125分(滿分150),美術(shù)聯(lián)考本科過(guò)線率92%,日本留學(xué)簽證。多位學(xué)員考入武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)等知名藝術(shù)院校。 特色服務(wù)體系 建立家長(zhǎng)溝通平臺(tái),每月發(fā)送學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告。為藝術(shù)生提供寫(xiě)生基地與作品集指導(dǎo)服務(wù),為留學(xué)方向?qū)W員安排日本院校訪學(xué)活動(dòng)。設(shè)置心理輔導(dǎo)室,幫助考生緩解備考?jí)毫?,培養(yǎng)時(shí)間管理能力。
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上海沐良塾教育課程推薦

上海沐良塾教育校園環(huán)境

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上海沐良塾教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)

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滬上教育新地標(biāo)的教學(xué)革新實(shí)踐

學(xué)業(yè)激勵(lì)計(jì)劃實(shí)施規(guī)范

教學(xué)激勵(lì)機(jī)制覆蓋所有培訓(xùn)項(xiàng)目,在出勤紀(jì)律的前提下,學(xué)員可根據(jù)階段性測(cè)試成績(jī)申領(lǐng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。日本方向升學(xué)學(xué)員在取得目標(biāo)院校錄取后,可獲得最高8000元升學(xué)激勵(lì)金。

城市核心區(qū)位配置

教學(xué)中心選址淮海中路IAPM商圈,毗鄰WeWork聯(lián)合辦公空間。教學(xué)區(qū)域采用階梯式采光設(shè)計(jì),專業(yè)畫(huà)室配置自然光源調(diào)節(jié)系統(tǒng),語(yǔ)言教室配備沉浸式情景模擬裝置。

文化融合特色課程

每月舉辦日本文化體驗(yàn)工作坊,涵蓋浮世繪臨摹、和果子制作等實(shí)踐課程。定期邀請(qǐng)集英社簽約漫畫(huà)家、Capcom游戲制作人等業(yè)界精英舉辦專題分享會(huì)。

教學(xué)路徑創(chuàng)新設(shè)計(jì)

構(gòu)建"語(yǔ)言+專業(yè)+升學(xué)"三維培養(yǎng)體系,學(xué)員可同步進(jìn)行日語(yǔ)能力提升、美術(shù)專業(yè)技能強(qiáng)化、留學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備。設(shè)置彈性學(xué)制,支持技能證書(shū)考取與學(xué)歷教育并軌發(fā)展。

課程模塊化架構(gòu)

教學(xué)體系劃分為三大核心模塊:
- 日本語(yǔ)教育:JLPT考試培訓(xùn)配合商務(wù)日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)
- 美術(shù)升學(xué):素描色彩強(qiáng)化與作品集指導(dǎo)并行
- 留學(xué)服務(wù):出愿材料審核與模擬面試系統(tǒng)結(jié)合

師資力量專業(yè)構(gòu)成

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由早稻田大學(xué)教育學(xué)博士領(lǐng)銜,核心成員包括:
- 日本語(yǔ)教學(xué):具備5年以上在華教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)培專家
- 美術(shù)指導(dǎo):川美/國(guó)美畢業(yè)的藝考講師
- 留學(xué)規(guī)劃:熟悉日本高校招生政策的咨詢顧問(wèn)

教學(xué)成果驗(yàn)證體系

采用三維評(píng)估機(jī)制:
1. 月度學(xué)習(xí)成效診斷
2. 季度作品成果評(píng)審
3. 年度升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力分析

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上海沐良塾教育師資團(tuán)隊(duì)

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上海沐良塾教育_滝清子教授

上海沐良塾教育_滝清子教授

講師簡(jiǎn)介: 滝清子在日本多處舉辦個(gè)人展和團(tuán)隊(duì)展。是日本著名的行為藝術(shù)家之一。長(zhǎng)年致力于自己的個(gè)人藝術(shù)追求和對(duì)于藝術(shù)學(xué)生的培養(yǎng)。對(duì)于學(xué)生的作品集培訓(xùn)、藝術(shù)小論文輔導(dǎo)有著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

上海沐良塾教育_內(nèi)海信彥教授

上海沐良塾教育_內(nèi)海信彥教授

講師簡(jiǎn)介: 內(nèi)海信彥教授1985年起在齋藤紀(jì)念川口現(xiàn)代美術(shù)館、新瀉市美術(shù)館、希爾賽德畫(huà)廊、愛(ài)宕山畫(huà)廊、 美術(shù)展覽會(huì)K、美術(shù)展覽會(huì)natsuka、美術(shù)展覽會(huì)中心、天空之門(mén)藝術(shù)展覽會(huì)青山、 大阪長(zhǎng)頸鹿廣場(chǎng)、早稻田大學(xué)大隈禮堂以及早稻田大學(xué)小野梓禮堂、東京造型大學(xué)等國(guó)內(nèi) 外邊93次個(gè)展召開(kāi)。此外的幾十年內(nèi),前后在日本國(guó)內(nèi)外開(kāi)展了各種個(gè)人畫(huà)展以及各大學(xué)客座演講。 在日本及國(guó)際上享有非常高的聲望。

上海沐良塾教育_史凡老師

上海沐良塾教育_史凡老師

講師簡(jiǎn)介: 史凡老師1989年 生于南京 2013 年 畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系 獲學(xué)士學(xué)位 2016 年 考入日本女子美術(shù)大學(xué)美術(shù)研究課 博士前期課程

上海沐良塾教育_謝勇慧老師

上海沐良塾教育_謝勇慧老師

講師簡(jiǎn)介: 謝勇慧老師參與導(dǎo)師拉莫夫?斯坦尼斯拉夫 2012年赴中國(guó)北京等地訪問(wèn)(相關(guān)網(wǎng)頁(yè)信息可證明)前期對(duì)于國(guó)內(nèi)美術(shù)學(xué)科方面的調(diào)研、聯(lián)系等事務(wù)工作以及后期材料收集整理。 2012-2013年期間在俄羅斯中學(xué)近1年的實(shí)習(xí),深入研究和調(diào)查俄羅斯美術(shù)教學(xué)的全部過(guò)程。

上海沐良塾教育_龔老師

上海沐良塾教育_龔老師

講師簡(jiǎn)介: 龔老師上海師范大學(xué)畢業(yè)。日本共立女子大學(xué)比較文化碩士。 2005年赴日,進(jìn)入東京女子名校共立女子大學(xué)學(xué)習(xí)。 語(yǔ)學(xué)碩士畢業(yè)后,進(jìn)入日本著名三大塾【東進(jìn)high school】旗下的【早稻田塾】工作。 2015年回國(guó)擔(dān)任日語(yǔ)老師。2018年進(jìn)入沐良塾擔(dān)任日語(yǔ)總監(jiān)。

上海沐良塾教育_宋悅婷老師

上海沐良塾教育_宋悅婷老師

講師簡(jiǎn)介: 宋悅婷老師長(zhǎng)期擔(dān)任0基礎(chǔ)~n3日語(yǔ)教學(xué)以及少兒日語(yǔ)教學(xué),高分通過(guò)n1,有豐富的經(jīng)驗(yàn),能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性 在中國(guó),學(xué)習(xí)外語(yǔ)的一大障礙就是沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)的環(huán)境,只會(huì)用學(xué)到的知識(shí)應(yīng)付考試,作為一名日語(yǔ)老師,宋老師想教授給學(xué)生的不僅僅是紙面日語(yǔ),她不想像學(xué)校教的英語(yǔ)一樣,學(xué)生學(xué)完了只會(huì)一股腦做題,最后卻連簡(jiǎn)單的自我介紹都沒(méi)有辦法流利的說(shuō)出來(lái)。比起應(yīng)試語(yǔ)言,她更希望的是學(xué)生能夠去使用這一門(mén)語(yǔ)言。

上海沐良塾教育校區(qū)分布

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  • 1

    徐匯校區(qū)

    學(xué)校地址:上海市徐匯區(qū)復(fù)興中路1199號(hào)

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課程導(dǎo)航

上海沐良塾教育常見(jiàn)問(wèn)題

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日語(yǔ)是否是一對(duì)一效果更好?
其實(shí)日語(yǔ)的零基礎(chǔ)入門(mén)的話,我并不覺(jué)得一對(duì)一效果會(huì)更好,無(wú)論是外教還是中教,我覺(jué)得一對(duì)一效果的顯現(xiàn)在于中級(jí)高級(jí)進(jìn)階的部分,好鋼要用在刀刃上、畢竟一對(duì)一的價(jià)格并不便宜、除非你對(duì)于時(shí)間有特殊的要求,千萬(wàn)不要盲目篤信一對(duì)一的效果會(huì)比班課更大哦。
日語(yǔ)學(xué)個(gè)初級(jí)就可以對(duì)話了嗎?
這個(gè)是我極為不贊同的、日語(yǔ)的十三種變形模式,就占用了n5和n4兩個(gè)級(jí)別,這就好比一個(gè)剛會(huì)開(kāi)槍的士兵,你不讓他實(shí)戰(zhàn)去演習(xí)一段時(shí)間就直接送去戰(zhàn)場(chǎng),那結(jié)果可想而知,很多機(jī)構(gòu)為了賺快錢(qián),鼓動(dòng)學(xué)生單級(jí)別或只學(xué)初級(jí)、我認(rèn)為是不負(fù)責(zé)的,畢竟堅(jiān)持了半年進(jìn)入了節(jié)奏、何不再堅(jiān)持半年進(jìn)行鞏固、這樣一輩子都忘不掉了哦,所以便宜和輕松的東西永遠(yuǎn)沒(méi)什么價(jià)值的
日語(yǔ)是否可以速成?
日語(yǔ)不是一個(gè)速成型的語(yǔ)言、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和日本人的說(shuō)話方式注定了日語(yǔ)的難度要高過(guò)英語(yǔ)太多,所以千萬(wàn)不要被其他機(jī)構(gòu)哄騙說(shuō)可以速成,尤其是在現(xiàn)如今連N1考試的難度都提升到全球合格率不足25%的今天,口語(yǔ)和聽(tīng)力的速成是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,這樣會(huì)給日后的學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的影響、因?yàn)楣袒哪J胶推嫘缘慕涣鞣绞綍?huì)徹底摧毀語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)框架,如果選擇強(qiáng)行速成、那速成的那天就是你日語(yǔ)的巔峰天花板
有問(wèn)必答

上海沐良塾教育學(xué)員評(píng)價(jià)

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5.0

綜合評(píng)分

高于99同行

好評(píng)率100

  • 趙**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-16 15:07:59    徐匯校區(qū)

    沐良塾的日語(yǔ)小班課非常的好,性價(jià)比不錯(cuò),老師上課也比較風(fēng)趣幽默,現(xiàn)在自己已經(jīng)考過(guò)日語(yǔ)了,非常的不錯(cuò)!

  • 為**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-16 09:49:18    徐匯校區(qū)

    沐良塾的留學(xué)項(xiàng)目對(duì)于*們這樣準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的人真是太友好了,不管是語(yǔ)言方面還是留學(xué)申請(qǐng)都有老師進(jìn)行全程指導(dǎo),省了很多功夫!

  • 蔣**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-16 00:11:31    徐匯校區(qū)

    老師不管是對(duì)于日本大學(xué)的了解,甚至是對(duì)于日本的一些大學(xué)教授喜歡風(fēng)格的了解,都非常的透徹,學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓人信服。

  • 俞**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-15 15:41:51    徐匯校區(qū)

    一直對(duì)日語(yǔ)很感興趣,聽(tīng)說(shuō)沐良塾的老師教的不錯(cuò)就來(lái)報(bào)名了。

  • 洪**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-15 09:15:55    徐匯校區(qū)

    因?yàn)樽约菏撬囆g(shù)生所以想找專業(yè)一點(diǎn)的老師來(lái)幫忙指點(diǎn)一下。上海沐良塾的老師剛剛好能滿足*的要求,給出了非常多的指導(dǎo)和建議。

  • 朱**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-14 22:25:35    徐匯校區(qū)

    沐良塾這里環(huán)境好,老師講的也好。最后能在聯(lián)考中取得一個(gè)滿意成績(jī)多虧了沐良塾的老師們。