教學(xué)特色深度解析
創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)踐
采用分級(jí)走班制教學(xué)組織形式，每班人數(shù)控制在24人以內(nèi)。學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際英語水平實(shí)施差異化備課，課堂采用圓桌討論形式增強(qiáng)師生互動(dòng)頻率。
課程體系全維透視
核心課程架構(gòu)
- 原版引進(jìn)Common Core標(biāo)準(zhǔn)課程
- 市教委規(guī)定基礎(chǔ)文化課程
- AP先修課程與SAT專項(xiàng)訓(xùn)練
- 跨學(xué)科研究型課題實(shí)踐
特色補(bǔ)充模塊
學(xué)術(shù)寫作工作坊每周定期開展，由外籍教師指導(dǎo)文獻(xiàn)綜述與論文撰寫。辯論俱樂部每月舉辦主題賽事，重點(diǎn)培養(yǎng)邏輯思維與公共演講能力。
動(dòng)態(tài)評(píng)估體系詳解
| 評(píng)估維度 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 課堂表現(xiàn) | 小組協(xié)作貢獻(xiàn)度、問題解決能力記錄 |
| 學(xué)術(shù)成果 | 實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量、論文引用規(guī)范程度 |
特色培養(yǎng)計(jì)劃
為每位學(xué)生建立個(gè)性化成長(zhǎng)檔案，每學(xué)期進(jìn)行三次階段性能力評(píng)估。學(xué)術(shù)導(dǎo)師根據(jù)評(píng)估結(jié)果動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方案，重點(diǎn)強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。
教學(xué)資源配置
配備外籍教師與海歸教師比例達(dá)1:1，所有學(xué)科教師均持有IB認(rèn)證。采用智能教學(xué)管理系統(tǒng)，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡。
特色支持服務(wù)
- 大學(xué)申請(qǐng)文書指導(dǎo)中心全年開放
- 標(biāo)準(zhǔn)化考試模擬系統(tǒng)每周更新
- 海外院校招生官定期來訪機(jī)制
