陳君豪老師紐約大學(xué)芝加哥大學(xué) 比較文學(xué) 碩士博士本科時多次獲得校內(nèi)校外研究基金，多次參加國際性學(xué)術(shù)會議，德國國家獎學(xué)金獲得者，托福110分，GRE Verbal 162。善于剖析文章結(jié)構(gòu)，分析文章作者態(tài)度，解析出題思路，總結(jié)解題方法，同時注重從根本上提高學(xué)生英語閱讀綜合水平，引導(dǎo)學(xué)生讀懂句子和文章，理清篇章結(jié)構(gòu)，了解文化和文學(xué)背景，從而提高解題效率。

葉超群老師巴斯大學(xué)TESOL專業(yè) 碩士研究生，本科專業(yè)為教育學(xué)。從事教學(xué)4年。在國外語言班實習期間，與多位語言教師學(xué)習，并自主選定教材授課，教授過各個水平階段的學(xué)生，其中低中分段占多。進三年來主要教授雅思閱讀聽力及托福閱讀，尤其擅長閱讀，學(xué)生多次取得雅思8+, 托福閱讀曾在一個月提高12分。授課關(guān)注學(xué)生薄弱點并給出解決方案，根據(jù)學(xué)生的備考時間選擇合適的方法，進而達到快速有效的提高。

孫群超老師加州理工學(xué)院，教研方向：數(shù)理競賽教育方向，托福112，老SAT2310，AP考試多門滿分，AMC/AIME（美國數(shù)學(xué)競賽）中均取得高分。高中時期喜獲加州理工大學(xué)，西北大學(xué)，康奈爾大學(xué)等名校錄取。2010年以優(yōu)異成績?nèi)勪浫∶绹＜又堇砉W(xué)院（錄取率低于哈佛大學(xué)）。在加州理工學(xué)院主修應(yīng)用與計算數(shù)學(xué)，研究凝聚態(tài)物理，隨機過程，隨機偏微分方程，人工智能與機器學(xué)習等學(xué)科。能夠通過自身經(jīng)驗幫助學(xué)生在國際競賽的舞臺上斬獲優(yōu)異成績，多次幫助學(xué)生獲得amc12前1%及AIME的優(yōu)異成績。

姜吉喆老師加拿大英屬哥倫比亞大學(xué),教研方向：生物化學(xué)競賽教育方向，畢業(yè)于加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)（University ofBritish Columbia ），獲得微生物免疫學(xué)學(xué)位。五年高中生物課程教學(xué)經(jīng)驗（AP and IB），教授學(xué)生上百名,多為加拿大初高中和加拿大高校（UBC，UoT）學(xué)生?，F(xiàn)任加拿大昆特蘭理工大學(xué)生物系講師，課時2000+。英文口語表達標準流利，善于中英文教學(xué)，教學(xué)實用性強，趣味性足，結(jié)合醫(yī)學(xué)和生物學(xué)實例，幫助學(xué)生快速適應(yīng)理解高中生物難點，及適應(yīng)考試模式。根據(jù)學(xué)生自身能力，合理設(shè)計課程內(nèi)容。應(yīng)用時下考題，在實際課程能力和技巧上同步提升學(xué)生分數(shù)。

李現(xiàn)偉老師復(fù)旦大學(xué)學(xué)士中歐MBA，2008年起教授SAT,AP,GRE,GMAT,國內(nèi)最早教授的SAT導(dǎo)師。曾支持搭建國內(nèi)多個教學(xué)機構(gòu)教研平臺。出版20余本留學(xué)考試培訓(xùn)教材，如《新SAT寫作大講堂》，《新SAT必備核心詞匯》等，累計銷售10萬本。教齡10年以上，熟悉SAT，托福，GMAT,GRE等北美考試規(guī)律以及動態(tài)。教學(xué)風格嚴謹富有哲理，研發(fā)三維教學(xué)體系。幫助萬余名學(xué)生達到理想成績，學(xué)子遍布哈佛，耶魯，劍橋，牛津等全球高校。

邱明芬老師美國紐約大學(xué) 教育學(xué)碩士，10年北美留學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗，教授學(xué)生上千名，多為北美高校和國內(nèi)的985/211學(xué)生，主講GRE閱讀，填空，寫作，累計教授課程超過10000小時。擅長GRE填空正反比精講，閱讀題型分類講解，GRE寫作邏輯框架講解。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習模式和實際應(yīng)用能力合理地設(shè)計和搭配教學(xué)內(nèi)容。通過對歷次考題的精講及解題技巧的訓(xùn)練，幫助學(xué)員在備課方面有明顯的進步，所帶學(xué)生多次斬獲160~165+170+4.5~5.5

徐琬喬老師清華大學(xué)密歇根大學(xué)安娜堡分校 建筑系本科 數(shù)學(xué)系碩士，教研方向：IB、SATⅡ、ALevel數(shù)理化教育方向，托福111，SAT1580。曾任本科榮譽數(shù)學(xué)課助教，教學(xué)課程根據(jù)不同學(xué)生需求個性設(shè)置，授課邏輯清晰，規(guī)劃高效，力求在最短時間內(nèi)使學(xué)生完全理解學(xué)科內(nèi)容。融會貫通，從知識體系層面全面提分。幫助多名學(xué)生考取滿分，突擊提分顯著。

蔡琳老師倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院 經(jīng)濟與管理學(xué)碩士，教研方向：IB/ALEVEL /AP 經(jīng)濟/商務(wù)教育方向，本科全系的成績錄取倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院（英國G5名校之一）經(jīng)濟與管理學(xué)碩士（全球限招30人，是經(jīng)濟系與管理系同辦的專業(yè)），并以Distinction的成績畢業(yè)，畢業(yè)論文也獲得Distinction，獲得榮譽碩士學(xué)位。高中時期綜合成績穩(wěn)居前十并且英語穩(wěn)居名，后于謝菲爾德大學(xué)經(jīng)濟院系攻讀經(jīng)濟與金融本科，本科均分高達83分，以全系成績畢業(yè)，并獲得Clayton Prize（經(jīng)濟院系最高級別獎項）。本科與研究生期間主修與選修多門經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)相關(guān)科目。授課擅長用實際案例激發(fā)學(xué)生的興趣，擅長應(yīng)對備考以及知識點的邏輯分析講解。

譚欣欣老師英語語言文學(xué)碩士AP美國歷史、SAT美國歷史教師，ETS美國歷史閱卷官，教研方向：歷史 教育方向，英語專業(yè)八級，德語四級，畢業(yè)后從事留學(xué)教育，于2013年開始教授AP美國歷史，SAT美國歷史，至今有六個年頭。熟悉多個版本的全英文教材和考試大綱，有自己系統(tǒng)的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，經(jīng)驗非常豐富。所教授過的學(xué)生五分率高達百分之八十，及格率百分之九十以上，深受學(xué)生和家長的認可。曾多次參加美國College Board(大學(xué)理事會)舉辦的AP教師暑期培訓(xùn)(AP Summer Institute)，獲得資格證書，并于2018年成功申請成為美國ETS美國歷史閱卷官(AP Reader)。為了更好的了解考試趨勢，2016年親自去香港參加了SAT美國歷史的考試并取得優(yōu)異成績。