作為滬上知名實驗性雙語學(xué)校，上海星河灣學(xué)校在入學(xué)選拔環(huán)節(jié)建立了一套獨具特色的評估體系。學(xué)校針對不同學(xué)段設(shè)置差異化考核方案，重點考察學(xué)生的語言應(yīng)用、邏輯思維與綜合素質(zhì)。
| 學(xué)段 | 核心科目 | 特殊評估項 |
|---|---|---|
| 小學(xué)部 | 語言表達/基礎(chǔ)認(rèn)知 | 動作協(xié)調(diào)/社交能力 |
| 初中部 | 學(xué)科知識/批判思維 | 實驗操作/團隊協(xié)作 |
| 高中部 | 學(xué)術(shù)英語/專業(yè)素養(yǎng) | 課題研究/創(chuàng)新思維 |
英語考核突破傳統(tǒng)測試框架，采用動態(tài)評估模式。低年級側(cè)重語音辨識與基礎(chǔ)會話，高年級要求完成學(xué)術(shù)文獻速讀與觀點陳述。值得注意的是，中學(xué)部英語測試包含即時文獻分析環(huán)節(jié)，考生需在限定時間內(nèi)完成科普類長文的要點提煉。
數(shù)學(xué)評估采用分層命題機制，小學(xué)階段注重數(shù)感培養(yǎng)與圖形認(rèn)知，初中開始引入邏輯推理題型，高中部則全面采用國際課程標(biāo)準(zhǔn)。典型題型包括：
面試環(huán)節(jié)特別設(shè)置情境模擬考核，通過分組任務(wù)觀察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力與協(xié)作能力。體能測試包含平衡能力分級評估，從基礎(chǔ)單腳站立到閉目平衡測試，分級考察身體協(xié)調(diào)性。
| 評估項目 | 小學(xué)標(biāo)準(zhǔn) | 中學(xué)標(biāo)準(zhǔn) |
|---|---|---|
| 平衡能力 | 睜眼單腳30秒 | 閉眼單腳20秒 |
| 團隊協(xié)作 | 基礎(chǔ)分工配合 | 復(fù)雜問題解決 |
