Neil Clayton從事教育行業(yè)已逾15年。他畢業(yè)于伯明翰大學(xué)動(dòng)物生物學(xué)專(zhuān)業(yè)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，后又于拉夫堡大學(xué)完成其教師培訓(xùn)。Clayton先生的執(zhí)教生涯始于奧克漢普頓學(xué)校，該校位于英格蘭西南部的德文郡。Clayton先生很快憑借其突出的表現(xiàn)晉升為副校長(zhǎng)。其任教期間，奧克漢普頓學(xué)校于2014年被英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局評(píng)定為“優(yōu)秀”，該校的教學(xué)增值評(píng)量位列全英學(xué)校的前8%，而其本人也完成了英國(guó)教育部特批機(jī)構(gòu)NCTL的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。 　　2014年12月，Clayton先生移居馬來(lái)西亞，就任亞太國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)。該校是吉隆坡著名教育集團(tuán)ILMU旗下一所非常成功的K-10學(xué)校。目前，Clayton先生就任浙江寧波一高校的國(guó)際部校長(zhǎng)，該校擁有全球大學(xué)的錄取率。2017年，75%的畢業(yè)生進(jìn)入全美前50和全英前20的大學(xué)，其中包括芝加哥藝術(shù)學(xué)院(美國(guó))、加州大學(xué)洛杉磯分校(美國(guó))、賓夕法尼亞州立大學(xué)(美國(guó))、劍橋大學(xué)(英國(guó))和帝國(guó)理工學(xué)院(英國(guó))等。 　　Clayton先生于2018年年初被任命為上海萊克頓學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)。相信在Clayton先生的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生一定會(huì)銳意進(jìn)取、共創(chuàng)佳績(jī)。

Clem Parrish先生擔(dān)任上海萊克頓學(xué)校的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)一職，他將負(fù)責(zé)課程制定、教學(xué)教研等一系列的學(xué)術(shù)事務(wù)。 　　Parrish先生在倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué)獲得數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)位后，在薩里大學(xué)完成了教師培訓(xùn)。他取得教育學(xué)研究生證書(shū)后，于薩里郡的格倫索恩高中任職。該校的各個(gè)方面都被英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)局評(píng)定為“優(yōu)秀”。在職期間，Parrish先生先后出任Sixth Form主管、副校長(zhǎng)等多個(gè)重要職位。 　　在加入上海萊克頓學(xué)校之前，Parrish先生就職于上海英國(guó)外籍人員子女學(xué)校，歷任數(shù)學(xué)學(xué)科主管、學(xué)生關(guān)懷老師和副校長(zhǎng)等職位。他對(duì)教育事業(yè)心懷赤忱，在提升教學(xué)水平方面擁有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)信一個(gè)積極向上、立德樹(shù)人的環(huán)境定會(huì)培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生。

林杰女士畢業(yè)于華東師范大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)，在教育行業(yè)從業(yè)近20年，先后任職于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院、東華大學(xué)拉薩爾國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院。她是一名職業(yè)心理咨詢(xún)師和心理教練，具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際學(xué)校教學(xué)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。她主導(dǎo)復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院在不到一年的時(shí)間順利取得EQUIS(European Foundation for Management Development)國(guó)際認(rèn)證，她把國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)引入學(xué)院各項(xiàng)目的教學(xué)環(huán)節(jié),并以?xún)?yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，成為名院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金的非學(xué)術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)摺?　　林杰女士將“終身服務(wù)于下一代的成長(zhǎng)”作為自己的人生使命，對(duì)教育熱切的情懷，多年高校的工作，使她深刻地體會(huì)初、高中階段在人生發(fā)展的重要性，她對(duì)全人教育來(lái)到中國(guó)感到無(wú)比的欣慰，她期待將多年的工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于世界領(lǐng)先教育理念的貫徹，幫助更多青少年成為自己輝煌人生的締造者。

張瑩瑩女士畢業(yè)于加拿大曼尼托巴大學(xué)和溫尼伯大學(xué)，擁有教育學(xué)和商科管理學(xué)雙重學(xué)位。她是上海師范大學(xué)中加孔子文化交流者和加拿大曼尼托巴省弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化使者。曾擔(dān)任加拿大溫哥華國(guó)際學(xué)校副校長(zhǎng)，并擁有多年的教學(xué)及國(guó)際教育管理經(jīng)驗(yàn)。她是一名充滿(mǎn)熱情的教育工作者，她認(rèn)為教育不是灌輸而是點(diǎn)燃火焰。張瑩瑩女士真誠(chéng)地希望與萊克頓團(tuán)隊(duì)一同努力并讓每一位萊克頓學(xué)生成就的自己。