上海萌勵(lì)國(guó)際教育-常見(jiàn)問(wèn)題
- 萌勵(lì)教育都開(kāi)設(shè)有哪些課程？
- 同學(xué)您好！我們萌勵(lì)都有開(kāi)設(shè)：國(guó)際初高中升學(xué)備考規(guī)劃輔導(dǎo)、國(guó)際高中課程GPA提升規(guī)劃輔導(dǎo)（IB、AP、A-LEVEL、IGCSE等）、出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)能力和標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試提升規(guī)劃輔導(dǎo)、國(guó)際教育素養(yǎng)培育、海外名校升學(xué)指導(dǎo)以及后續(xù)增值服務(wù)等出國(guó)留學(xué)一站式解決方案。
- 為什么選擇萌勵(lì)國(guó)際教育？
- 1.嚴(yán)格入學(xué)測(cè)試甄選學(xué)員 2.1對(duì)1個(gè)性化小班專屬課程 3.SA（助教）全程課業(yè)輔導(dǎo) 4.以結(jié)果考核教師 5.國(guó)際學(xué)校一線 6.國(guó)際課程考官教學(xué)指導(dǎo)
- 上海萌勵(lì)國(guó)際教育的師資怎么樣？在這里學(xué)習(xí)怎么樣？
- 師資團(tuán)隊(duì)由現(xiàn)任滬上及周邊知名國(guó)際學(xué)校一線和國(guó)外優(yōu)秀教師共同組成，其中不乏IB、AP考官或者學(xué)科帶頭人。學(xué)習(xí)方案，專家指導(dǎo)規(guī)劃，國(guó)際學(xué)校一線授課，配合科學(xué)魔鬼訓(xùn)練進(jìn)行高效提升，最新官方考情實(shí)時(shí)更新和權(quán)威解析，結(jié)合歷年真題剖析實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備考，學(xué)術(shù)先修課程幫助學(xué)生無(wú)縫銜接國(guó)際高中階段學(xué)習(xí)。
- 上海萌勵(lì)國(guó)際教育怎么樣？
- 近三年，萌勵(lì)國(guó)際教育累計(jì)學(xué)生突破900人，教師團(tuán)隊(duì)突破100人，輔導(dǎo)科目幾乎涵蓋滬上在授的IB、AP、A-Level、IG、BC、VCE等所有學(xué)科課程，學(xué)員備考；學(xué)員提分率和好評(píng)率均在95%以上，續(xù)費(fèi)/轉(zhuǎn)介紹率高達(dá)60%。是一家不錯(cuò)的選擇，歡迎大家在線了解詳情。
- 入讀國(guó)際學(xué)校的時(shí)間節(jié)點(diǎn)你了解多少？
- 近日一位美國(guó)老爸陪孩子寫(xiě)作業(yè)的視頻火爆網(wǎng)絡(luò)，視頻中的老爸氣上心頭，大拍桌子，怒吼：“Stop playing，克洗呀（快寫(xiě)呀）！”眾多家長(zhǎng)都從視頻里看到自己的影子。焦慮似乎成為眾多家長(zhǎng)的代名詞，而輔導(dǎo)作業(yè)只是家長(zhǎng)日常焦慮很小的一部分。2017年，UC大數(shù)據(jù)發(fā)布了一份《中國(guó)媽媽“焦慮指數(shù)”報(bào)告》，不出意外的是，上海家長(zhǎng)的焦慮指數(shù)全國(guó)，北京家長(zhǎng)則依然落后于上海。也難怪上海家長(zhǎng)的焦慮指數(shù)這么高，對(duì)于有意向讀國(guó)際學(xué)校的家庭，或者已經(jīng)就讀國(guó)際學(xué)校準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生，選擇合適的國(guó)際學(xué)校、課業(yè)的學(xué)習(xí)壓力以及各種標(biāo)化考試
- 英國(guó)大學(xué)對(duì)IB的接受程度有多高?和Alevel比較呢?
- Alevel畢竟是本土課程，對(duì)這門(mén)課程體系可以說(shuō)幾乎所有英國(guó)大學(xué)都吃透了，而IB則不同，每一所大學(xué)對(duì)IB課程的理解都有所偏差，自然對(duì)學(xué)生的要求也會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。很多人喜歡把這兩門(mén)課程拿來(lái)比較，在小編看來(lái)完全沒(méi)有可比性，兩套不同的課程體系，衡量它們的標(biāo)準(zhǔn)都不同，有啥好比的。
- 就讀國(guó)際學(xué)校準(zhǔn)備出國(guó)獨(dú)立生活?這些技能需要
- 1.自我約束能力2.自我保護(hù)能力3.財(cái)務(wù)管理能力4.日常生活能力。在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性方面，國(guó)際學(xué)校具有無(wú)可比例的優(yōu)勢(shì)。國(guó)際學(xué)校一直倡導(dǎo)綜合素質(zhì)教育，除了對(duì)孩子專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)，也非常注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和獨(dú)立生活能力。
