專(zhuān)業(yè)演藝人才培養(yǎng)體系
在上海這座國(guó)際化大都市中,專(zhuān)業(yè)歌舞演藝培訓(xùn)的需求日益增長(zhǎng)。好萊塢藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校依托二十七年教學(xué)積淀,構(gòu)建階梯式藝術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)制,為13-20歲青少年提供系統(tǒng)化藝術(shù)提升方案。
核心教學(xué)模塊解析
課程階段 | 教學(xué)重點(diǎn) | 能力培養(yǎng) |
聲樂(lè)基礎(chǔ)班 | 音準(zhǔn)矯正/呼吸控制/發(fā)聲技巧 | 音樂(lè)感知力開(kāi)發(fā) |
舞臺(tái)表現(xiàn)班 | 形體語(yǔ)言/表情管理/臺(tái)風(fēng)塑造 | 綜合表演能力 |
實(shí)戰(zhàn)演出班 | 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變/設(shè)備使用/觀眾互動(dòng) | 商業(yè)演出能力 |
明星教師團(tuán)隊(duì)
Manda教學(xué)團(tuán)隊(duì)特色
畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的Manda老師,師從著名音樂(lè)家諸伊諾(聲樂(lè)考級(jí)通俗卷編撰者),具備扎實(shí)的學(xué)院派教學(xué)功底。在流行音樂(lè)領(lǐng)域,曾赴臺(tái)灣進(jìn)行為期一年的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修,形成獨(dú)特的教學(xué)體系。
- 連續(xù)三年獲得市級(jí)優(yōu)秀藝術(shù)教育工作者
- 指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)23人次
- 獨(dú)創(chuàng)"三維聲訓(xùn)法"提升學(xué)習(xí)效率
教學(xué)成果展示
學(xué)員發(fā)展路徑
從基礎(chǔ)訓(xùn)練到商業(yè)演出,平均周期18個(gè)月。近年優(yōu)秀學(xué)員中,78%進(jìn)入藝術(shù)院校深造,35%簽約演藝機(jī)構(gòu),12人成為獨(dú)立音樂(lè)人。
特色教學(xué)服務(wù)
年度音樂(lè)盛典/明星導(dǎo)師工作坊/錄音棚實(shí)踐課程/定制化形象設(shè)計(jì),構(gòu)建全方位藝術(shù)培養(yǎng)生態(tài)。
課程實(shí)施規(guī)范
采用小班化教學(xué)模式,每期包含12課時(shí)系統(tǒng)訓(xùn)練。每周六日開(kāi)設(shè)不同難度級(jí)別的課程,學(xué)員升級(jí)需通過(guò)教學(xué)評(píng)估小組的專(zhuān)項(xiàng)考核。
質(zhì)量保障體系
- 雙周教學(xué)效果測(cè)評(píng)
- 家長(zhǎng)定期溝通機(jī)制
- 第三方藝術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)認(rèn)證