沉浸式日語(yǔ)訓(xùn)練方案解析

在語(yǔ)言強(qiáng)化教育領(lǐng)域，本機(jī)構(gòu)獨(dú)創(chuàng)的887學(xué)時(shí)集訓(xùn)體系采用分階遞進(jìn)模式。前期基礎(chǔ)階段側(cè)重語(yǔ)法架構(gòu)搭建，中期強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)能力，后期著重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，三個(gè)階段有機(jī)銜接形成完整教學(xué)閉環(huán)。

雙師教學(xué)體系解析

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由日籍教師與本土共同組成，外教負(fù)責(zé)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)和文化滲透，中教專注考試技巧與語(yǔ)法解析。每日設(shè)置專項(xiàng)輔導(dǎo)時(shí)段，針對(duì)學(xué)員個(gè)體差異進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

• 發(fā)音矯正：外教一對(duì)一指導(dǎo)五十音圖發(fā)音
• 語(yǔ)法精講：中教圖解復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
• 模考分析：每月進(jìn)行JLPT全真模擬測(cè)試

文化賦能教學(xué)實(shí)踐

課程融入茶道研習(xí)、動(dòng)漫配音、商務(wù)禮儀等特色模塊，每月組織日本文化體驗(yàn)日。通過(guò)制作和果子、書寫俳句等實(shí)踐活動(dòng)，深化學(xué)員對(duì)語(yǔ)言文化的理解。