深耕教育領域39載的實踐智慧
自1984年從上海交通大學起步，上海昂立中學生已發(fā)展成為覆蓋學前教育、基礎教育到國際教育的綜合性教育機構。持續(xù)迭代的教學系統(tǒng)整合了認知科學最新研究成果，形成獨具特色的"三維立體教學法"。
教育理念創(chuàng)新實踐
突破傳統(tǒng)課堂局限，構建"情境-探究-應用"的完整學習閉環(huán)。教師在課堂中采用案例教學、項目式學習等多元手段，使抽象概念具象化，理論知識與實際應用深度結合。
多維能力培養(yǎng)體系
- ? 批判性思維訓練：通過學術辯論、邏輯推演提升思辨能力
- ? 學習策略指導：傳授筆記整理、時間管理等實用技巧
- ? 跨學科融合：打破學科壁壘培養(yǎng)綜合解決問題能力
師資建設雙軌機制
教學能力維度
? 年度200+小時教研培訓
? 跨校區(qū)聯(lián)合備課制度
? 教學案例定期復盤機制
專業(yè)發(fā)展路徑
? 學科帶頭人選拔計劃
? 教育研究課題支持
? 國際學術交流機會
精準教學實施系統(tǒng)
| 教學階段 | 實施要點 | 效果監(jiān)測 |
|---|---|---|
| 課前診斷 | 知識圖譜分析 | 學習畫像生成 |
| 課中實施 | 動態(tài)分組教學 | 實時反饋系統(tǒng) |
| 課后鞏固 | 智能錯題追蹤 | 成長曲線評估 |
教育生態(tài)體系構建
建立家校社協(xié)同育人機制，每月舉辦家長工作坊提升家庭教育能力。開發(fā)線上學習社區(qū)實現(xiàn)教學資源無縫銜接，線下校區(qū)配置智能學習空間，運用VR技術打造沉浸式學習場景。定期組織學科實踐活動，帶領學生走進科研院所、企業(yè)機構，在實踐中驗證理論知識。
