多媒體教學(xué)新突破
在語(yǔ)言教育技術(shù)持續(xù)革新的背景下,歐風(fēng)教研團(tuán)隊(duì)對(duì)韓語(yǔ)TOPIK3課程實(shí)施教學(xué)系統(tǒng)升級(jí)。區(qū)別于傳統(tǒng)白板授課模式,現(xiàn)采用三屏聯(lián)動(dòng)的數(shù)字化教學(xué)場(chǎng)景,將韓國(guó)原版教材內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)態(tài)化呈現(xiàn)。教師端配備智能觸控教學(xué)臺(tái),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法解析的實(shí)時(shí)標(biāo)注與存儲(chǔ)功能。
課程體系三維度
教學(xué)模塊 | 技術(shù)應(yīng)用 | 能力培養(yǎng) |
語(yǔ)法解析系統(tǒng) | 動(dòng)態(tài)語(yǔ)法樹(shù)演示 | 句式結(jié)構(gòu)分析能力 |
情景對(duì)話實(shí)訓(xùn) | VR場(chǎng)景模擬 | 實(shí)際應(yīng)用能力 |
教學(xué)成效數(shù)據(jù)化
課程設(shè)置四級(jí)能力評(píng)估節(jié)點(diǎn),通過(guò)智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)記錄學(xué)員的詞匯積累曲線、語(yǔ)法應(yīng)用準(zhǔn)確率及聽(tīng)力反應(yīng)速度。教學(xué)督導(dǎo)組每月生成學(xué)習(xí)成效報(bào)告,針對(duì)TOPIK3考試中的高頻失分點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化。
師資配置標(biāo)準(zhǔn)
- ? 教學(xué)組長(zhǎng):金敏娥(韓國(guó)延世大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士)
- ? 課程總監(jiān):李明哲(8年韓語(yǔ)教研經(jīng)驗(yàn))
- ? 教學(xué)團(tuán)隊(duì):5位持TOPIK考官資格認(rèn)證教師