400-688-0112
在全球化教育趨勢下,7-12歲少兒英語學(xué)習(xí)更需注重語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本課程由來自英語母語國家的外籍教師團隊授課,所有教師均持有TESOL國際英語教師資格認證,平均教齡超過5年。教學(xué)團隊特別采用"語言+學(xué)科"融合的CLIL教學(xué)法,將數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識融入語言學(xué)習(xí)場景。
| 教學(xué)模塊 | 課程內(nèi)容 | 教學(xué)目標 |
|---|---|---|
| 語言基礎(chǔ) | 發(fā)音矯正、語法結(jié)構(gòu)、詞匯拓展 | 建立系統(tǒng)語言框架 |
| 應(yīng)用實踐 | 情景對話、項目展示、戲劇表演 | 提升實際交流能力 |
課程采用動態(tài)分組機制,根據(jù)學(xué)員語言測試結(jié)果劃分學(xué)習(xí)小組,每班嚴格控制在8人以內(nèi)。每周設(shè)置主題式workshop,通過模擬聯(lián)合國、新聞采訪等真實場景,訓(xùn)練學(xué)員的批判性思維和跨文化溝通能力。教學(xué)過程中運用形成性評價體系,每月生成個性化學(xué)習(xí)報告。
課程分為基礎(chǔ)夯實期(7-9歲)和能力提升期(10-12歲)兩個階段,采用螺旋式課程設(shè)計。教材選用劍橋大學(xué)出版社原版教學(xué)資源,配合自主研發(fā)的本地化補充材料。每季度設(shè)置文化探索專題,通過節(jié)日慶典、地理發(fā)現(xiàn)等主題拓展國際視野。
每日晨讀計劃、分級閱讀系統(tǒng)、視聽資源庫
演講俱樂部、寫作工坊、辯論訓(xùn)練營