• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：407

針對(duì)應(yīng)屆三校生設(shè)計(jì)的5月沖刺課程，提供靈活班型選擇與教師團(tuán)隊(duì)。課程采用思源獨(dú)家教材，通過(guò)入學(xué)測(cè)試定制學(xué)習(xí)方案，支持教師自主更換與課程調(diào)整，歷年保持行業(yè)領(lǐng)先水平。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：375

本文詳細(xì)解析思源教育三校生3/5月兼顧課程的教學(xué)特色，包含班型設(shè)置、教材優(yōu)勢(shì)、師資配備及多重優(yōu)惠政策，助力考生科學(xué)規(guī)劃備考時(shí)間。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：410

針對(duì)三校生二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)業(yè)水平考試培訓(xùn)體系，提供靈活的雙休班與全日制班型選擇。課程采用自主研發(fā)教材，搭配五年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)師資團(tuán)隊(duì)，通過(guò)入學(xué)測(cè)試、定制化教學(xué)、過(guò)程監(jiān)督的完整培養(yǎng)流程，歷年保持優(yōu)異。

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• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：573

本文詳細(xì)解析思源教育中本貫通全日制輔導(dǎo)課程的教學(xué)體系，包含自編教材使用、授課模式、全日制課程安排以及94%保障機(jī)制，為中考后選擇中本貫通路徑的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)升學(xué)解決方案。

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• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：616

針對(duì)應(yīng)屆三校生升學(xué)需求，思源教育全日制高復(fù)班通過(guò)系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)、命題專(zhuān)家授課、精準(zhǔn)政策指導(dǎo)三大維度，打造上海地區(qū)知名的高復(fù)培訓(xùn)項(xiàng)目。課程采用小班制管理，配備專(zhuān)職班主任，確保學(xué)員從基礎(chǔ)鞏固到應(yīng)試技巧全面提升。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：570

思源教育三校生雙休班采用周末授課模式，由教師團(tuán)隊(duì)執(zhí)教，配備自研教材系統(tǒng)提升考生應(yīng)試能力。課程針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生設(shè)計(jì)，通過(guò)分階段強(qiáng)化訓(xùn)練幫助考生實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：1140

思源教育針對(duì)三校生高考特設(shè)全日制培訓(xùn)課程，集結(jié)命題教師團(tuán)隊(duì)，采用自主研發(fā)教材體系。課程涵蓋學(xué)科強(qiáng)化、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及政策解讀，配備班主任全程督導(dǎo)，歷年保持94%以上。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：811

針對(duì)三校生學(xué)業(yè)水平考設(shè)計(jì)的全日制培訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)系統(tǒng)化教學(xué)方案與教師團(tuán)隊(duì)，有效解決學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。課程包含政策解讀、學(xué)科強(qiáng)化、升學(xué)指導(dǎo)等模塊，采用小班制滾動(dòng)開(kāi)班模式。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海思源教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：高中藝術(shù)
• 關(guān)注量：684

針對(duì)三校生二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的周末培訓(xùn)課程，通過(guò)授課與自編教材相結(jié)合，系統(tǒng)性解決基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葘W(xué)業(yè)難題。課程設(shè)置包含政策解析、學(xué)科強(qiáng)化和升學(xué)指導(dǎo)，雙休時(shí)間高效利用，助力學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。