400-688-0112
上海西點訓(xùn)練基地采用"三師聯(lián)動"教學(xué)模式,配備軍事教官、心理輔導(dǎo)師和學(xué)科教師,實現(xiàn)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的有機融合。課程設(shè)計遵循青少年成長規(guī)律,每周安排四次體能訓(xùn)練和三次學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
訓(xùn)練模塊 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
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戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 | 偵查滲透/作戰(zhàn)手語/野外生存 | 應(yīng)急反應(yīng)/環(huán)境適應(yīng) |
課業(yè)輔導(dǎo) | 記憶方法/注意力訓(xùn)練/作業(yè)督導(dǎo) | 學(xué)習(xí)效率/時間管理 |
心理建設(shè) | 感恩教育/團隊熔煉/挫折訓(xùn)練 | 情緒管理/責(zé)任意識 |
課程設(shè)置21天習(xí)慣養(yǎng)成周期,通過量化積分系統(tǒng)記錄學(xué)員日常表現(xiàn)。每日設(shè)置內(nèi)務(wù)整理、時間日志、任務(wù)打卡等實踐環(huán)節(jié),輔以教官即時反饋機制。
采用模塊化課程設(shè)計,根據(jù)學(xué)員年齡和基礎(chǔ)分設(shè)初級、中級、高級三個階段。每周六安排野外拉練,每月最后一個周末舉行家長開放日,展示階段性訓(xùn)練成果。
針對電子設(shè)備依賴問題,課程設(shè)置"數(shù)字排毒"專項訓(xùn)練,通過情景模擬和替代活動設(shè)計,逐步降低學(xué)員對電子產(chǎn)品的心理依賴。同步開展家長課堂,指導(dǎo)家庭環(huán)境優(yōu)化策略。
訓(xùn)練基地配備24小時醫(yī)療站,所有戶外活動執(zhí)行1:5師生配比。建立電子圍欄系統(tǒng),實時監(jiān)測學(xué)員活動軌跡,危險科目均采用國際認(rèn)證防護裝備。