400-688-0112
作為德國慕尼黑大學(xué)日耳曼文學(xué)與教學(xué)法聯(lián)合會認(rèn)證機(jī)構(gòu),同理心教育德語專四專八培訓(xùn)班構(gòu)建了完整的教學(xué)閉環(huán)體系。課程設(shè)置包含740課時(shí)的專八強(qiáng)化訓(xùn)練與525課時(shí)的專四系統(tǒng)課程,采用診斷式入學(xué)測評與動態(tài)學(xué)習(xí)規(guī)劃相結(jié)合的模式,確保每位學(xué)員獲得精準(zhǔn)提升。
| 班型 | 課時(shí)量 | 教學(xué)模塊 |
|---|---|---|
| 專八強(qiáng)化班 | 740課時(shí) | 文學(xué)文本解析/學(xué)術(shù)寫作強(qiáng)化/口譯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 專四系統(tǒng)班 | 525課時(shí) | 基礎(chǔ)語法重構(gòu)/聽力速記技巧/應(yīng)試策略精講 |
慕尼黑大學(xué)訪問學(xué)者3人
國內(nèi)重點(diǎn)高校德語教授5人
專八命題研究組成員2人
德企駐華首席翻譯4人
歐盟認(rèn)證口譯員2人
DAAD學(xué)術(shù)審核專員1人
針對德語專業(yè)四級(PGG4)與八級(PGG8)考試特點(diǎn),課程設(shè)置包含三個(gè)階段備考方案:前測分析階段通過模擬測試定位薄弱環(huán)節(jié),核心提升階段采用模塊化教學(xué)突破重點(diǎn)難點(diǎn),沖刺階段進(jìn)行全真??寂c應(yīng)試技巧特訓(xùn),形成完整備考閉環(huán)。