400-688-0112
在語言學習領域,延世韓國語與新魅力韓國語雙教材的協(xié)同應用,構建起獨特的教學框架。該體系將1200個核心課時分解為三個階段:
| 學習階段 | 教學目標 | 教材側重 |
|---|---|---|
| 基礎構建期(1-4月) | 掌握800個高頻詞匯 | 新魅力韓國語 |
| 能力提升期(5-8月) | 完成中級語法體系 | 延世韓國語 |
| 實戰(zhàn)應用期(9-12月) | 實現高級會話寫作 | 雙教材融合 |
教學團隊由韓國籍外教與本土教師組成差異化組合。外籍教師側重語音校正和文化滲透,在會話課程中植入20個典型生活場景;中方教師專注語法解析和考試策略,通過對比分析法解決中韓語言差異導致的37個常見學習誤區(qū)。
| 教學要素 | 標準課程 | 本課程優(yōu)勢 |
|---|---|---|
| 教材體系 | 單一教材 | 雙教材互補教學 |
| 師資配置 | 單一國籍教師 | 中外教師協(xié)同授課 |
| 進度安排 | 固定教學大綱 | 動態(tài)調整機制 |