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400-688-0112
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現(xiàn)代建筑教育注重理論與實踐的雙重培養(yǎng)，專業(yè)課程設(shè)置涵蓋建筑物理特性研究、空間結(jié)構(gòu)解析以及數(shù)字化設(shè)計工具應(yīng)用三大維度。學(xué)生在掌握建筑熱學(xué)、聲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的同時，還需熟練運用CAD、VRay等專業(yè)軟件進行三維建模。
| 課程模塊 | 教學(xué)重點 | 軟件工具 |
|---|---|---|
| 空間設(shè)計基礎(chǔ) | 功能分區(qū)與流線設(shè)計 | SketchUp |
| 建筑表現(xiàn)技法 | 材質(zhì)渲染與光影處理 | V-Ray |
| 綠色建筑設(shè)計 | 能耗分析與可持續(xù)設(shè)計 | Ecotect |
通過真實建筑案例解析，學(xué)生需在12周內(nèi)完成從場地分析到施工圖繪制的完整流程，期間穿插材料力學(xué)計算與建筑規(guī)范應(yīng)用訓(xùn)練
定期組織與結(jié)構(gòu)工程、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的聯(lián)合工作坊，模擬實際工程項目中的多專業(yè)配合場景
教學(xué)方案著重培養(yǎng)三大核心能力：方案創(chuàng)意可視化能力通過手繪草圖與數(shù)字建模雙重訓(xùn)練達成；技術(shù)問題解決能力依托建筑材料實驗室的實體模型測試；職業(yè)溝通能力則通過模擬項目匯報評審機制進行強化。
基礎(chǔ)階段掌握AutoCAD施工圖繪制→進階階段學(xué)習(xí)Revit參數(shù)化設(shè)計→高階階段研究BIM全流程管理
