自2012年中美教育合作項目啟動以來，該機構(gòu)始終致力于搭建跨文化教育橋梁。依托復旦大學附屬中學的優(yōu)質(zhì)教育資源，成功將美國核心課程體系本土化，形成獨具特色的IEUSA課程項目。
雙師協(xié)同教學模式采用1:2的師生配比，由來自美、中、意、澳等多國教育專家組成教學團隊。所有教師均持有專業(yè)認證，擅長將學術(shù)知識與實踐技能相結(jié)合。
2014年起全面推行PBL項目制學習，通過跨學科課題研究培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。典型案例包括環(huán)境科學實驗、商業(yè)計劃模擬等實踐型課題。
學制安排采用3-3.5年彈性學制，包含必修的美國學期交流計劃。第11學期安排學生赴俄亥俄州溫頓伍茲高中進行沉浸式學習。
升學指導體系設置三級輔導機制：
定期組織企業(yè)參訪日、模擬聯(lián)合國會議、學術(shù)研究周等實踐活動。與20余家跨國企業(yè)建立實習基地合作關(guān)系，涵蓋金融、科技、傳媒等多個領域。
校區(qū)配備智能化多媒體教室、專業(yè)實驗室及多功能報告廳。學生公寓實行封閉式管理，配備24小時安保系統(tǒng)，餐飲服務獲得ISO22000認證。
