英國諾丁漢大學(xué)心理學(xué)碩士，留學(xué)期間取得TESOL證書即國際英語教師職業(yè)資格證書。回國后在出國考培領(lǐng)域積極實(shí)踐其創(chuàng)新的“課堂演繹”教學(xué)法，不僅在雅思托福項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的突破外，在低齡化的AEAS、SSAT項(xiàng)目領(lǐng)域也備受褒獎。在她的課堂上，活躍靈動與邏輯條理并重，強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動與訓(xùn)練管理，提倡英語能力的縱橫聯(lián)系及文化背景知識的滲透演繹，杜絕孤立、割裂知識點(diǎn)授課，幫助學(xué)員從龐大復(fù)雜的知識網(wǎng)絡(luò)中領(lǐng)悟正確的思路和高效的方法。鄒老師深受學(xué)員愛戴，是年輕教師中的學(xué)術(shù)尖兵和奮斗楷模。