國際教育領(lǐng)域的深耕實踐
作為上海地區(qū)國際教育先行者,領(lǐng)科教育上海校區(qū)自2003年創(chuàng)立以來,始終專注于英國劍橋課程體系的本地化實踐。學(xué)校通過持續(xù)16年的教學(xué)探索,形成融合中西教育精髓的教學(xué)模式,現(xiàn)已培養(yǎng)出2600余名成功升入海外名校的畢業(yè)生。
教學(xué)團(tuán)隊由來自12個國家的教育專家組成,其中外籍教師占比65%,海歸教師占比35%。近八成教師持有全球TOP50院校碩士或博士學(xué)位,平均教齡超過10年,在校任職時間普遍達(dá)5年以上。
- · 學(xué)科組長均具備IB/AP/A-Level三重認(rèn)證
- · 定期參與劍橋大學(xué)國際考評部專業(yè)培訓(xùn)
- · 實施教師教學(xué)質(zhì)量季度評估制度
教學(xué)成果實證
升學(xué)數(shù)據(jù)表現(xiàn)
連續(xù)8年保持大學(xué)錄取率,其中G5超級精英大學(xué)錄取率穩(wěn)定在35%以上,美國TOP30院校錄取占比22%,香港大學(xué)錄取率保持華東地區(qū)前列。
學(xué)術(shù)競賽成績
學(xué)生在BPHO物理競賽、UKChO化學(xué)競賽等國際賽事中累計獲得金獎38項,90%參賽學(xué)生進(jìn)入全球排名前15%。
教學(xué)管理體系
獨創(chuàng)三維教學(xué)管理系統(tǒng):
- 分層走班制教學(xué),實施動態(tài)能力分組
- 每周學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化追蹤系統(tǒng)
- 家長-教師-學(xué)生三方月度溝通機(jī)制
特色培養(yǎng)方案
培養(yǎng)方向 | 實施路徑 |
---|---|
學(xué)術(shù)能力 | EPQ研究項目、學(xué)科拓展課程 |
實踐能力 | 國際賽事集訓(xùn)、科研夏令營 |