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  • 由千景老師領(lǐng)銜傳授專業(yè)實用的花藝技能,幫助學(xué)員成為有專業(yè)素養(yǎng)的成功人士
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  • 讓每一個學(xué)員都能放眼世界,輕而易舉掌握炙手可熱的花藝

400-688-0112

上?;ㄋ囋O(shè)計精修課程 系統(tǒng)培養(yǎng)專業(yè)花藝師

上?;ㄋ囋O(shè)計精修課程 系統(tǒng)培養(yǎng)專業(yè)花藝師

授課機(jī)構(gòu): 上海千景花物語學(xué)苑

上課地點: 靜安校區(qū)

成交/評價:

聯(lián)系電話: 400-688-0112

上?;ㄋ囋O(shè)計精修課程 系統(tǒng)培養(yǎng)專業(yè)花藝師課程詳情

系統(tǒng)化花藝設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)課程

千景花物語學(xué)苑構(gòu)建階梯式教學(xué)體系,通過小班授課模式實現(xiàn)個性化指導(dǎo)。課程設(shè)計注重理論實踐融合,學(xué)員在系統(tǒng)訓(xùn)練中掌握造型原理與技術(shù)應(yīng)用,獲得獨(dú)立創(chuàng)作能力。

花藝設(shè)計基礎(chǔ)培養(yǎng)課程

歐洲花藝專業(yè)認(rèn)知與技術(shù)訓(xùn)練是本階段教學(xué)重點。課程面向花店從業(yè)者、婚慶策劃人員等零基礎(chǔ)學(xué)員,系統(tǒng)建立花藝知識框架。

教學(xué)內(nèi)容包含超過八十種常見花材的識別訓(xùn)練,重點掌握新鮮度評判標(biāo)準(zhǔn)與養(yǎng)護(hù)技術(shù)。培訓(xùn)現(xiàn)場演示植物器官的形態(tài)分類方法,解析不同部位在造型中的功能差異。

幾何造型模塊聚焦三角型、橢圓型、圓球型三大基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。教師示范枝材固定技巧與比例控制要訣,學(xué)員獨(dú)立完成對稱式與自由式組合練習(xí)。

花束制作環(huán)節(jié)包含單面觀與全觀兩種形態(tài)設(shè)計,結(jié)合包裝材料應(yīng)用訓(xùn)練。通過緞帶編織與紙張塑形實驗,掌握禮品包裝的材質(zhì)搭配規(guī)律。

實踐項目覆蓋典禮胸花、新娘捧花、慶典花籃等商業(yè)產(chǎn)品制作。學(xué)員在場景化任務(wù)中應(yīng)用配色原則,完成酒店會議花飾到開業(yè)陳列方案的綜合訓(xùn)練。

課時設(shè)置:12單元訓(xùn)練系統(tǒng),每周三次課堂指導(dǎo)(周二、周四、周六下午13:00至17:00),完整技術(shù)周期為兩周強(qiáng)化訓(xùn)練。

花藝設(shè)計能力進(jìn)階課程

本階段培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計思維與色彩應(yīng)用能力,適合完成基礎(chǔ)課程或有行業(yè)經(jīng)驗的學(xué)員。教學(xué)突出形式創(chuàng)新與場景適配能力訓(xùn)練。

曲線造型模塊重點解構(gòu)月牙形、S形、瀑布形的力學(xué)支撐原理。通過懸垂材料與架構(gòu)實驗,解決大型作品的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性問題。

花束設(shè)計深化非對稱結(jié)構(gòu)與異形包裝技術(shù)。訓(xùn)練使用麻布、牛皮紙等特殊材料,掌握肌理對比與層次表現(xiàn)手法。

節(jié)日主題設(shè)計涵蓋情人節(jié)、母親節(jié)等八大場景方案。學(xué)員需完成從創(chuàng)意構(gòu)思到材料預(yù)算的全流程設(shè)計,實踐商業(yè)項目運(yùn)作模式。

色彩教學(xué)通過孟塞爾色立體實驗,解析色調(diào)推移與對比技法。重點訓(xùn)練紅綠色系過渡搭配與低飽和度配色方案,解決空間環(huán)境中的色彩沖突問題。

教學(xué)規(guī)劃:12單元進(jìn)階課程,延續(xù)周二、周四、周六下午13:00至17:00授課安排,完整教學(xué)周期保持兩周訓(xùn)練強(qiáng)度。

商業(yè)空間花藝設(shè)計課程

高級課程面向酒店陳列、商業(yè)空間裝飾等專業(yè)領(lǐng)域。結(jié)業(yè)學(xué)員具備申請國際花藝師認(rèn)證,獲得商業(yè)項目承接能力。

裝飾藝術(shù)模塊比較東西方插花美學(xué)體系。實踐環(huán)節(jié)融合日式投入花與歐式架構(gòu)技法,創(chuàng)作具有文化融合特征的裝飾作品。

人造材料單元解析干燥花、保鮮花、緞布花等五大類替代材料。通過脫水實驗掌握植物細(xì)胞壁改性技術(shù),延長花材展示周期三倍以上。

異質(zhì)材料應(yīng)用訓(xùn)練包含金屬絲架構(gòu)與竹藤編織技術(shù)。學(xué)員在空間裝置項目中整合有機(jī)材料與工業(yè)構(gòu)件,創(chuàng)作復(fù)合媒介裝飾方案。

立體構(gòu)成模塊重點訓(xùn)練拱門架構(gòu)與懸吊裝置制作。通過力學(xué)測算解決高空裝置平衡問題,完成六米跨度花藝工程方案設(shè)計。

課時規(guī)范:保持12單元標(biāo)準(zhǔn)課時量,延續(xù)周二、周四、周六下午13:00至17:00課程安排,集中教學(xué)周期為兩周。

保鮮花技術(shù)專項訓(xùn)練

生物保鮮花技術(shù)解決鮮切花短暫生命周期問題。通過分子置換工藝維持植物細(xì)胞活性,實現(xiàn)視覺質(zhì)感與鮮花無異的長期展示效果。

材料處理單元深度訓(xùn)練脫水浸漬工藝。掌握溶液濃度配比與壓力控制要訣,確保花瓣細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整度達(dá)到90%以上。

作品設(shè)計整合保鮮花、永生苔蘚與干燥枝材三大類。通過穩(wěn)定性實驗完成層疊結(jié)構(gòu)設(shè)計,解決復(fù)合材料收縮系數(shù)差異問題。

禮品開發(fā)項目包含桌面景觀、花卉禮盒等六大品類。訓(xùn)練采用封閉式保存工藝,確保作品在三年時效期內(nèi)保持初態(tài)色澤。

空間應(yīng)用模塊完成宴會中心花飾與典禮背景設(shè)計。通過濕度控制方案解決大體量作品結(jié)構(gòu)形變,實現(xiàn)三點五米跨度拱門搭建。

教學(xué)安排:12單元技術(shù)課程,堅持周二、周四、周六下午13:00至17:00教學(xué)時段,全程周期維持兩周訓(xùn)練模式。

千景花物語學(xué)苑教學(xué)體系注重能力遞進(jìn)培養(yǎng),四階段課程形成完整能力鏈條。理論實踐課程交叉進(jìn)行,教室配置專業(yè)操作空間與材料實驗室,確保技術(shù)訓(xùn)練精準(zhǔn)到位。