- 為培養(yǎng)全球化時代對學(xué)生的英語交際能力和創(chuàng)新能力的要求
- 堅持母語化的英語教育和科技發(fā)明與創(chuàng)造教育
- 成為中國英語能力和科技發(fā)明與創(chuàng)造最出色的學(xué)校
400-688-0112
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本文全面剖析啟東啟迪外國語學(xué)校的辦學(xué)特色，從十二年一貫制課程體系到國際升學(xué)雙通道，詳解丘成桐班競賽培養(yǎng)模式、陳景潤班科學(xué)家思維培養(yǎng)方案，揭秘該校連續(xù)保持98%普高的教學(xué)秘訣。
作為蘇滬地區(qū)新興國際化教育標(biāo)桿，啟東啟迪外國語學(xué)校構(gòu)建了包含加拿大OSSD、澳大利亞VCE在內(nèi)的雙軌制課程體系，配備47間專業(yè)功能教室，教師團(tuán)隊碩士學(xué)歷占比達(dá)17.5%，在300畝生態(tài)校園中踐行"成長教育"理念。
本文系統(tǒng)梳理適合國際學(xué)校的七大特征群體，通過課程體系對比與培養(yǎng)模式解析，為不同特質(zhì)的學(xué)子指明教育路徑選擇方向。
本文系統(tǒng)解析國際學(xué)校核心優(yōu)勢與潛在挑戰(zhàn)，通過對比教學(xué)體系、費用構(gòu)成及升學(xué)路徑，幫助家長全面了解國際教育特點，做出最適合孩子的教育決策。
本文通過三大維度深度剖析國際教育真實生態(tài)：解析IB/AP/A-Level課程的知識深度與考核要求，揭示國際學(xué)校課外活動的參與強(qiáng)度，展現(xiàn)全球大學(xué)申請的競爭格局，幫助家長全面認(rèn)知國際教育體系。
本文通過對比國際高中與普通教育體系差異，詳細(xì)解析全英文授課環(huán)境下的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)、分層教學(xué)機(jī)制以及海外高校錄取標(biāo)準(zhǔn)，為擇校家庭提供真實可靠的學(xué)習(xí)難度評估。