上海視覺藝術(shù)學(xué)院-常見問題
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)國際本科項目優(yōu)勢有哪些
1.熱門專業(yè):2+2模式下的數(shù)字媒體藝術(shù)和游戲動漫設(shè)計專業(yè)方向,緊密貼合當(dāng)下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,課程注重實踐與創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生掌握行業(yè)核心技能,工作前景廣闊。2.國際化教學(xué):融合國內(nèi)外先進(jìn)藝術(shù)教育理念,課程設(shè)置緊跟國際藝術(shù)潮流,使學(xué)生能接觸到全球前沿藝術(shù)知識與創(chuàng)作手法,無縫對接海外院校藝術(shù)專業(yè)。3.多元培養(yǎng):提供1+3和2+2兩種靈活培養(yǎng)模式。1+3模式讓學(xué)生提前適應(yīng)海外學(xué)術(shù)要求,提升語言能力,深入體驗國際藝術(shù)教育;2+2模式則在國內(nèi)夯實專業(yè)基礎(chǔ),積累實踐經(jīng)驗,提升專業(yè)技能,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4.師資保障:國內(nèi)階段由本校專業(yè)教師及國內(nèi)外行業(yè)專家組成教學(xué)團(tuán)隊,師資均具備深厚學(xué)術(shù)背景與豐富實踐經(jīng)驗,保障教學(xué)質(zhì)量。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)2+2國際本科項目項目優(yōu)勢有哪些
藝術(shù)背景雄厚專業(yè)直達(dá):特別了解表演需求,資源雄厚,專業(yè)背書、將學(xué)生送到最適合的藝術(shù)院校,完成學(xué)業(yè),培養(yǎng)國際前端藝術(shù)專業(yè)人才。
優(yōu)質(zhì)教育資源
藝術(shù)教育資源:提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源和師資力量,確保學(xué)生獲得高質(zhì)量的教育。
國際化課程體系:無縫銜接海外合作院校的教學(xué)計劃,專業(yè)課程體系。
合作大學(xué)本科導(dǎo)師親臨授課和指導(dǎo)教學(xué)雙語教學(xué)
學(xué)分豁免與升學(xué)保障
學(xué)分豁免:學(xué)生在國內(nèi)階段學(xué)習(xí)期間,可獲得不超過海外合作院??倢W(xué)分1/3的學(xué)分豁免,減輕留學(xué)負(fù)擔(dān)。
升學(xué)保障:項目提供海外院校申請、簽證指導(dǎo)等一站式服務(wù),確保學(xué)生順利升學(xué)和畢業(yè)。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)2+2國際本科項目怎么樣
上海視覺藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)2+2國際本科項目采取分段式培養(yǎng)模式,學(xué)校與多所國際知名海外院校緊密合作,學(xué)生完成國內(nèi)2年階段課程后,有機會前往國外合作院校繼續(xù)深造2年,獲取海外院校本科學(xué)位。項目依托學(xué)校在表演藝術(shù),尤其舞蹈、音樂、表演上的卓越教學(xué)、創(chuàng)作研究、人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,引入國際課程體系,幫助學(xué)生實現(xiàn)與海外高校專業(yè)學(xué)習(xí)的有效銜接,助力學(xué)生提升綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。上海視覺藝術(shù)學(xué)院匯聚國內(nèi)外眾多藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的專家與學(xué)者,構(gòu)建多元且全面的學(xué)科體系,校園內(nèi)配備的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施、現(xiàn)代化模型室,都將為學(xué)生的藝術(shù)表演成長提供了全方位支持。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院校園環(huán)境怎么樣
上海視覺藝術(shù)學(xué)院學(xué)校配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,如專業(yè)藝術(shù)工作室、實驗室、展覽館、圖書館等,滿足學(xué)生在不同專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作需求,為學(xué)生營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作環(huán)境。學(xué)校占地面積近492113平方米,校舍總建筑面積199474.09平方米,其中教學(xué)行政用房面積129085.78平方米;館藏紙質(zhì)圖書47.2萬冊,電子圖書8.2萬余冊,電子數(shù)據(jù)庫16個。建有專業(yè)工作室和實驗室188個,教學(xué)實習(xí)實踐基地77個,建有設(shè)施先進(jìn)的數(shù)字化和人工智能中心、實訓(xùn)管理中心、藝術(shù)館和室內(nèi)外體育場館。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)國際預(yù)科加拿大方向項目怎么樣
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)國際預(yù)科(加拿大方向)項目,引入加拿大OSSD國際課程體系,學(xué)校與多所國際知名藝術(shù)院校緊密合作,學(xué)生完成國內(nèi)1年階段課程后,有機會前往國外合作院校繼續(xù)深造3年,獲取海外院校本科學(xué)位。項目依托學(xué)校在教學(xué)、創(chuàng)作研究、人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,引入國際課程體系,幫助學(xué)生實現(xiàn)與海外高校專業(yè)學(xué)習(xí)的有效銜接,助力學(xué)生提升綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。上海視覺藝術(shù)學(xué)院匯聚國內(nèi)外眾多藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)專家與學(xué)者,構(gòu)建多元且全面的學(xué)科體系,校園內(nèi)配備的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施、現(xiàn)代化模型室,都將為學(xué)生的成長提供了全方位支持。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院國際預(yù)科英國方向項目怎么樣
上海視覺藝術(shù)學(xué)院國際預(yù)科(英國方向)項目是為有意向申請英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、南安普頓大學(xué)、金史密斯學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、金士頓大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)等英國知名院校本科課程的中國學(xué)生量身打造的國際本科項目。學(xué)校匯聚國內(nèi)外眾多藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的專家與學(xué)者,構(gòu)建多元且全面的先進(jìn)學(xué)科體系,校園內(nèi)配備的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施、現(xiàn)代化模型室,引入先進(jìn)教學(xué)體系,專為有志于在創(chuàng)意藝術(shù)領(lǐng)域深造的學(xué)生量身打造,將國外大學(xué)課堂授課形式、授課內(nèi)容與上海視覺藝術(shù)學(xué)院所獨有的藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢相結(jié)合,旨在助力學(xué)生提升綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力,成為學(xué)生搭建通往世界知名藝術(shù)殿堂的橋梁。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)國際本科項目培養(yǎng)模式有哪些
上海視覺藝術(shù)學(xué)院1+3世界藝術(shù)名校預(yù)科(新加坡/澳洲方向)和2+2藝術(shù)國際本科項目(英國/新加坡/澳洲方向)采用分段式培養(yǎng)模式,學(xué)校與多所國際知名藝術(shù)院校緊密合作,學(xué)生完成國內(nèi)1-2年階段課程后,有機會前往國外合作院校繼續(xù)深造2-3年,獲取海外院校本科學(xué)位。
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)國際本科項目好不好
上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)國際本科項目依托學(xué)校在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)、創(chuàng)作研究、人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,引入國際課程體系,幫助學(xué)生實現(xiàn)與海外高校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)的有效銜接,助力學(xué)生提升綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。上海視覺藝術(shù)學(xué)院匯聚國內(nèi)外眾多藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的專家與學(xué)者,構(gòu)建多元且全面的藝術(shù)設(shè)計學(xué)科體系,校園內(nèi)配備的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施、現(xiàn)代化模型室,都將為學(xué)生的藝術(shù)成長提供了全方位支持。
加拿大OSSD課程有什么優(yōu)勢
1、全球認(rèn)可度高,斬獲高校:offerOSSD課程體系被加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、中國香港等160+國家和地區(qū)的世界知名大學(xué)廣泛認(rèn)可,為畢業(yè)生提供了廣泛的留學(xué)選擇。2、學(xué)籍/學(xué)分/學(xué)歷授予:學(xué)生入學(xué)注冊學(xué)籍,獲得加拿大安大略省教育部分配認(rèn)可的終身唯一學(xué)生學(xué)籍號,修得學(xué)分可以與普高及各國際課程進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。3、核心能力培養(yǎng):OSSD課程體系將“5C”核心能力(Communication交流、Collaboration協(xié)作、Critical Thinking思辨、Creativity創(chuàng)造、Citizenship公民責(zé)任)的培養(yǎng)深度植入全教學(xué)過程,用系統(tǒng)化的方法培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力,從根本上提升國際高校所需的學(xué)術(shù)能力以及改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。4、非應(yīng)試化教育:OSSD課程注重過程性評價,降低考試壓力,學(xué)生可通過多樣化學(xué)習(xí)方式積累GPA?。5、靈活的課程設(shè)置:OSSD課程體系靈活,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)規(guī)劃定制學(xué)習(xí)路徑。課程涵蓋廣泛,包括技術(shù)教育、藝術(shù)、體育等??摄暯拥膶I(yè)眾多,如純藝術(shù)、時尚、視覺傳達(dá)、數(shù)字媒體,交互設(shè)計,動畫影視等。提供線上線下雙授課模式,學(xué)制靈活,支持學(xué)分轉(zhuǎn)換。
加拿大OSSD課程是什么
OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省的高中課程體系,屬于非應(yīng)試教育模式,與IB、A-Level等并列為全球主流中學(xué)課程之一。其教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)由安大略省教育廳直接監(jiān)管,文憑受加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、中國香港等160多個國家/地區(qū)認(rèn)可,被視為進(jìn)入世界知名院校的“通用文憑”這一課程體系以其高質(zhì)量的教育標(biāo)準(zhǔn)和靈活的課程設(shè)置而著稱,被全球范圍內(nèi)的大學(xué)廣泛認(rèn)可,特別是在國際教育領(lǐng)域中享有很高的聲譽。OSSD課程體系涵蓋了英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)、商科等多個領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)學(xué)生的全面能力,并為大學(xué)學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。