跨國(guó)教育生態(tài)構(gòu)建者

在全球化教育格局中，上海優(yōu)合研教育建立起獨(dú)特的跨國(guó)學(xué)術(shù)橋梁。機(jī)構(gòu)與美國(guó)羅商大學(xué)等世界知名學(xué)府建立深度合作網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)開發(fā)哲學(xué)與管理學(xué)領(lǐng)域的碩士博士進(jìn)階課程，構(gòu)建從理論探索到實(shí)踐應(yīng)用的知識(shí)轉(zhuǎn)化體系。

多維教育服務(wù)體系

教育服務(wù)覆蓋商科、工程學(xué)、人文科學(xué)等前沿領(lǐng)域，形成立體化的終身學(xué)習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)企業(yè)管理層的定制化培養(yǎng)方案，融入案例研討、戰(zhàn)略模擬等實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模塊，實(shí)現(xiàn)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同步提升。

• ? 國(guó)際碩士博士聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃
• ? 在職考研全流程輔導(dǎo)體系
• ? 企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目

學(xué)術(shù)資源整合創(chuàng)新

教研團(tuán)隊(duì)匯聚國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界精英，開發(fā)出符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律的混合式教學(xué)模式。定期舉辦的行業(yè)領(lǐng)袖講堂與跨國(guó)學(xué)術(shù)沙龍，創(chuàng)造跨界交流的開放平臺(tái)，促進(jìn)理論成果向商業(yè)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化落地。

國(guó)際教育項(xiàng)目特色

全年滾動(dòng)招生的靈活機(jī)制，配合模塊化的課程設(shè)計(jì)，有效解決在職學(xué)員的時(shí)間管理難題。國(guó)際碩博項(xiàng)目特別設(shè)置本土化案例庫(kù)，實(shí)現(xiàn)全球?qū)W術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)特征的有機(jī)融合。

教學(xué)質(zhì)量管理體系

建立三級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施到效果評(píng)估形成完整閉環(huán)。采用智能學(xué)習(xí)分析系統(tǒng)，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)員的知識(shí)掌握程度，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)策略確保學(xué)習(xí)成效。