黃立志 (科目:日語) 出身院校:橫濱國立大學(xué)碩士教育學(xué) 特點(diǎn):黃老師出身日語專業(yè)，多年的積累奠定了扎實(shí)的日語基礎(chǔ)，多次在各類日語演講、寫作比賽中獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間就從事教育活動(dòng)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。從業(yè)多年，黃老師深諳各類學(xué)生在學(xué)習(xí)中的苦惱和力所不能及之處，尤其善于幫助學(xué)生發(fā)掘自己的長處、找到合適的學(xué)習(xí)方法、提高成績(jī)。

去渡博文 (教務(wù)主任日語外教) 日本專家中央編譯局博士 日語外教教研組組長 天津外國語大學(xué)外籍專家 中國外文局多語種微視頻系列日語版主持人 省部級(jí)期刊發(fā)表論文數(shù)篇 擔(dān)任中國國家新聞總署“十二五” 重點(diǎn)圖書出版 規(guī)劃項(xiàng)目《漢日大辭典》的校稿工作

祝小寒 (科目:美術(shù)) 畢業(yè)院校:女子美術(shù)大學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì) 特點(diǎn):小寒老師日常課堂很注重學(xué)生對(duì)于專業(yè)方向的選擇。課程會(huì)帶動(dòng)學(xué)生嘗試各種美術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)更加清晰自己未來發(fā)展樹立自己的目標(biāo)。課堂氛圍比較自由，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展內(nèi)容也很豐富，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢嘗試感興趣的作品。素描、色彩、映像、立體、漫畫創(chuàng)作等感興趣的內(nèi)容都會(huì)利用課余時(shí)間支持學(xué)生開展相關(guān)興趣活動(dòng)。小寒老師認(rèn)為有明確目標(biāo)會(huì)讓人更有奮斗的動(dòng)力;知道自己為什么在畫，為什么要選擇美術(shù)專業(yè)很重要。小寒老師會(huì)陪你們一起尋找答案，再向心儀大學(xué)沖刺。

黃波 (科目:留考數(shù)學(xué)) 出身院校:東京工業(yè)大學(xué)碩士情報(bào)通信 特點(diǎn):黃老師善于對(duì)學(xué)生性格進(jìn)行分析，對(duì)每一位學(xué)生制定特殊的學(xué)習(xí)方法，致力于去幫助每一位同學(xué)培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生的每一個(gè)小進(jìn)步都給予鼓勵(lì)。為了幫助同學(xué)們整理龐大的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，了解知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，黃老師會(huì)讓學(xué)生自己題眼對(duì)應(yīng)留考考點(diǎn)，并舉一反三，加深對(duì)留考數(shù)學(xué)學(xué)科的理解。黃老師堅(jiān)信，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有理解不了的知識(shí)，只有用錯(cuò)的方法。

侯怡文 (科目:理綜化學(xué)生物) 出身院校:上智大學(xué) 環(huán)境學(xué)碩士 特點(diǎn):多年留考理綜(物理化學(xué)生物)授課經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，系統(tǒng)歸納知識(shí)點(diǎn)和?？碱}型。

李俊瑤 (科目:美術(shù)) 畢業(yè)院校:武藏野美術(shù)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 特點(diǎn):擁有豐富的留學(xué)美術(shù)教育背景和室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，擅長運(yùn)用美術(shù)與設(shè)計(jì)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘創(chuàng)意潛能。

黃韻涵 (科目:日語) 出身院校: 碩士:暨南大學(xué)漢語國際教育專業(yè) 本科櫻美林大學(xué)國際教養(yǎng)專業(yè) 特點(diǎn):6歲時(shí)移居日本生活，中國國籍日本永居者，日語母語水平。大學(xué)期間在櫻美林大學(xué)孔子學(xué)院負(fù)責(zé)中日文化交流活動(dòng)。本科畢業(yè)后在川崎市的中小學(xué)為新移民學(xué)生提供日語教學(xué)服務(wù)，其創(chuàng)新型教學(xué)方法得到川崎市教育委員會(huì)的贊賞。擅長口語教學(xué)，擁有日本文化廳受理日語教師證。

張耀元 (科目:音樂) 畢業(yè)院校:昭和音樂大學(xué)音樂管理碩士 特點(diǎn):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次參與國際演出，并擔(dān)任孔子學(xué)院教師及昭和音樂學(xué)院助教。作為傳統(tǒng)音樂文化代表，積極參與中外音樂交流與推廣，注重啟發(fā)式教學(xué)與個(gè)性化指導(dǎo)，善于激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的深層理解與表現(xiàn)力。

牛博銳 (科目:留考物理) 出身院校: 本科:立命館大學(xué)綜合心理學(xué)部 碩士:立命館大學(xué)人類科學(xué)研究科。 特點(diǎn):初中畢業(yè)后留學(xué)日本高中，對(duì)留學(xué)生考試，日本中心考試(日本高考)，大學(xué)自主招生考試等考試都有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與研究，并通過授課經(jīng)驗(yàn)的積累，熟悉日本各大學(xué)考學(xué)的出題傾向。