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滬上國(guó)際化教育新標(biāo)桿——雙威公學(xué)
作為滬上國(guó)際化教育的重要實(shí)踐者,上海雙威國(guó)際學(xué)校構(gòu)建了覆蓋英美、東南亞等多個(gè)方向的培養(yǎng)體系。學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)由來(lái)自QS前200院校的海歸教師與外籍專(zhuān)家組成,實(shí)行15-20人小班化授課,確保每個(gè)學(xué)生獲得充分的學(xué)術(shù)關(guān)注。
核心培養(yǎng)體系解析
教學(xué)區(qū)占地380畝的教學(xué)園區(qū)內(nèi),配置智能化多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室及多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳。學(xué)生生活區(qū)實(shí)現(xiàn)全封閉管理,四人間公寓配備獨(dú)立衛(wèi)浴系統(tǒng),餐飲中心提供中西式營(yíng)養(yǎng)餐食選擇。
培養(yǎng)方向 | 課程模塊 | 升學(xué)路徑 |
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英聯(lián)邦方向 | A-Level核心課程 EPQ研究項(xiàng)目 | 英國(guó)G5院校 澳洲八大名校 |
東南亞方向 | 中新融合課程 馬來(lái)語(yǔ)強(qiáng)化 | 新加坡國(guó)立大學(xué) 馬來(lái)亞大學(xué) |
學(xué)校獨(dú)創(chuàng)六維培養(yǎng)模型:通過(guò)文化浸潤(rùn)式教學(xué)培育家國(guó)情懷,采用動(dòng)態(tài)分層機(jī)制實(shí)現(xiàn)個(gè)性化提升,建立成長(zhǎng)檔案系統(tǒng)追蹤學(xué)業(yè)發(fā)展,組織國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽強(qiáng)化實(shí)踐能力,開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目明確發(fā)展方向,實(shí)施家校共育計(jì)劃形成教育合力。
招生對(duì)象為完成九年義務(wù)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,入學(xué)需通過(guò)英語(yǔ)能力測(cè)試與綜合素質(zhì)評(píng)估。全年接受咨詢(xún)預(yù)約,定期舉辦校園開(kāi)放日與課程體驗(yàn)活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)學(xué)生實(shí)地考察教學(xué)環(huán)境。