400-688-0112
作為滬上教育領(lǐng)域的創(chuàng)新力量,達(dá)葉教育構(gòu)建了覆蓋全學(xué)齡段的教學(xué)服務(wù)體系。針對5-18歲學(xué)員的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,開發(fā)出包含學(xué)科強化、升學(xué)指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成的三維培養(yǎng)模型。教學(xué)團隊通過入學(xué)評估系統(tǒng)精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)痛點,為每位學(xué)員配置專屬的成長路線圖。
師資團隊實行五維考核機制,從教學(xué)能力、學(xué)生評價、成果產(chǎn)出等多個維度進行月度評估。所有任課教師均需通過教學(xué)能力認(rèn)證考試,并完成每年120課時的繼續(xù)教育。教務(wù)系統(tǒng)采用智能排課技術(shù),實現(xiàn)學(xué)員時間與教師資源的精準(zhǔn)匹配。
動態(tài)學(xué)情跟蹤系統(tǒng)實時更新學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),每兩周生成個性化學(xué)習(xí)報告。課程內(nèi)容采用模塊化設(shè)計,既知識體系的完整性,又可根據(jù)學(xué)員進度靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。針對中高考改革趨勢,教研團隊每季度更新教學(xué)大綱。
歷年學(xué)員中,87%的中考生考入?yún)^(qū)重點以上學(xué)校,高考復(fù)讀生平均提分62分,藝考生文化課達(dá)線率保持92%以上。這些數(shù)據(jù)的背后,是每周20小時的集體教研、每月40課時的教師培訓(xùn)、每季度更新的教學(xué)方案共同作用的結(jié)果。
堅持"三維育人"方針:知識維度構(gòu)建學(xué)科體系,方法維度培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,心理維度塑造成長心態(tài)。通過"診斷-規(guī)劃-實施-反饋"的完整閉環(huán),幫助學(xué)員建立可持續(xù)的學(xué)習(xí)能力,而非簡單的知識灌輸。