400-688-0112
香港中學(xué)普遍具有數(shù)十年甚至百年以上的辦學(xué)傳統(tǒng),其教育體系融合英式教育精髓與本地文化特色。相較于內(nèi)地同類院校,香港學(xué)校在課程設(shè)置上更注重培養(yǎng)學(xué)生批判性思維與國(guó)際視野。
教學(xué)特色 | 實(shí)施方式 |
雙語(yǔ)教學(xué)模式 | 中英文授課比例動(dòng)態(tài)調(diào)整 |
評(píng)估體系 | 形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合 |
服務(wù)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)背景與語(yǔ)言能力,制定個(gè)性化插班方案。重點(diǎn)突破英語(yǔ)應(yīng)用能力與學(xué)科知識(shí)銜接,通過模擬面試訓(xùn)練提升臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
采用模塊化教學(xué)體系,每個(gè)學(xué)習(xí)單元包含知識(shí)點(diǎn)精講、典型例題解析、錯(cuò)題歸因分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每周安排線上模擬測(cè)試,實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。
? 英語(yǔ)文學(xué)鑒賞能力訓(xùn)練
? 數(shù)學(xué)邏輯思維強(qiáng)化課程
? 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫指導(dǎo)
建立學(xué)科知識(shí)對(duì)照表,針對(duì)重點(diǎn)差異內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)。例如數(shù)學(xué)科目重點(diǎn)補(bǔ)充數(shù)論與幾何證明專題訓(xùn)練。