國際化教學(xué)體系

在國際教育領(lǐng)域深耕多年的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建了覆蓋AMC8至AIME的階梯式培養(yǎng)體系。針對不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，教研組開發(fā)了從基礎(chǔ)強(qiáng)化到競賽沖刺的完整課程模塊，特別在數(shù)論、幾何、組合數(shù)學(xué)等競賽核心板塊形成獨(dú)特教學(xué)范式。

核心課程矩陣

• ? 數(shù)學(xué)競賽：AMC8/10/12、AIME、BMO、HMMT
• ? 物理專項(xiàng)：物理碗、BPhO、PUPC
• ? 計(jì)算機(jī)科學(xué)：USACO、CCC、Kaggle競賽
• ? 國際課程：IB/AP/A-Level數(shù)理課程同步輔導(dǎo)

教研團(tuán)隊(duì)構(gòu)成

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由康奈爾大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)博士領(lǐng)銜，匯聚清華北大基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)秀畢業(yè)生，以及在國際競賽領(lǐng)域有五年以上執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的專職導(dǎo)師。教研組成員定期參與AIME命題趨勢分析會，近三年累計(jì)培養(yǎng)AMC12滿分學(xué)員17名。

教學(xué)模式解析

采用診斷式教學(xué)法，在課程啟動前進(jìn)行三維能力評估：基礎(chǔ)知識儲備、思維敏捷度、解題策略庫。根據(jù)評估結(jié)果動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案，特別在組合數(shù)學(xué)等難點(diǎn)模塊設(shè)置專項(xiàng)突破訓(xùn)練。

服務(wù)體系架構(gòu)

從入學(xué)咨詢到競賽護(hù)航，建立五維服務(wù)體系：課程顧問、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、教務(wù)管理、競賽規(guī)劃、家長溝通。每個學(xué)員配備專屬學(xué)習(xí)管理群組，重要賽事節(jié)點(diǎn)提前三個月啟動備賽方案。