400-688-0112
作為國(guó)內(nèi)考研服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐者,樂(lè)學(xué)喵教研團(tuán)隊(duì)匯聚武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校博士資源,針對(duì)管理類聯(lián)考和經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考的特殊需求,開(kāi)發(fā)出覆蓋全備考周期的教學(xué)模型。該體系通過(guò)智能診斷系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃,每年為超過(guò)10萬(wàn)考生提供精準(zhǔn)的院校匹配建議。
結(jié)合歷年錄取大數(shù)據(jù)與學(xué)員模考表現(xiàn),建立三維評(píng)估模型,包含學(xué)科潛力值、院校梯度差、區(qū)域發(fā)展指數(shù)等關(guān)鍵參數(shù)。
根據(jù)階段性測(cè)試結(jié)果實(shí)施班型調(diào)整,快慢班教學(xué)進(jìn)度差異控制在15%-20%區(qū)間,確保不同基礎(chǔ)學(xué)員的適應(yīng)性。
春季基礎(chǔ)強(qiáng)化(3-5月)→暑期專題突破(7-8月)→秋季真題精講(9-11月)→考前沖刺密訓(xùn)(12月)→復(fù)試專項(xiàng)指導(dǎo)(次年1-3月)
實(shí)施PDCA循環(huán)管理:計(jì)劃制定→執(zhí)行監(jiān)督→效果檢測(cè)→改進(jìn)優(yōu)化,單科知識(shí)點(diǎn)平均重復(fù)強(qiáng)化3.2次
教學(xué)視頻總量 | 10000+課時(shí) |
教輔資料發(fā)行量 | 500萬(wàn)冊(cè) |
學(xué)員服務(wù)規(guī)模 | 300萬(wàn)人次 |