現(xiàn)代服裝設計教育融合藝術審美與技術實操，課程設置包含三大核心板塊。設計預科階段著重培養(yǎng)基礎能力，涵蓋辦公軟件應用與美術基礎訓練，為后續(xù)專業(yè)學習打下根基。
| 教學階段 | 重點內容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 設計預科 | 辦公自動化/素描基礎 | 軟件操作/造型能力 |
| 數(shù)碼技術 | PS/AI軟件應用 | 數(shù)字化設計能力 |
| 專業(yè)進階 | 面料研究/版型設計 | 綜合設計能力 |
掌握Photoshop與Illustrator的協(xié)同工作流程，重點學習面料紋理數(shù)字化表現(xiàn)技法。課程涵蓋拉鏈、紐扣等輔件繪制，以及職業(yè)裝、禮服等不同品類的版式設計規(guī)范。
完成課程體系學習者可勝任多重崗位，包括時裝公司設計師、品牌企劃師等職位。課程后期設置企業(yè)觀摩環(huán)節(jié)，安排學員參與真實設計項目，建立作品集。
| 職業(yè)方向 | 能力要求 | 發(fā)展空間 |
|---|---|---|
| 成衣設計師 | 市場趨勢洞察 | 設計主管 |
| 時裝插畫師 | 創(chuàng)意表現(xiàn)能力 | 藝術指導 |
注：課程設置可能根據(jù)行業(yè)發(fā)展動態(tài)調整，具體授課內容以實際教學大綱為準。
