丝袜美腿中出在线|密臀经典视频在线|午夜天堂精品久久久久91APP|亚洲精品在线不卡|一区二区无痕av|亚洲午夜福利无码老司机在线观看视频|国产成人不卡一区|久久社区在线免费观看|成人无码视频在线|在线播放免费人成视频无码

  • 依托華東師范大學(xué)雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源
  • 努力探索繼續(xù)教育信息化和終身學(xué)習(xí)模式
  • 以網(wǎng)絡(luò)教育的方式在互聯(lián)網(wǎng)上再建一個新型的師范大學(xué)

400-688-0112

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育簡介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 構(gòu)建智慧教育新生態(tài)的師范先鋒 作為教育部首批批準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教育試點院校,華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院自2001年正式成立以來,持續(xù)引領(lǐng)教師教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。學(xué)院現(xiàn)由教育技術(shù)領(lǐng)域權(quán)威專家團(tuán)隊領(lǐng)銜,依托學(xué)校雄厚的師范教育底蘊,構(gòu)建起覆蓋教師職業(yè)發(fā)展全周期的在線學(xué)習(xí)體系。 教學(xué)體系特色 ? 智能教育技術(shù)應(yīng)用研修班 ? 基礎(chǔ)教育改革專項研討課程 ? 教育管理干部能力提升項目 數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐路徑 學(xué)院構(gòu)建的智慧教育云平臺集成直播授課、虛擬實訓(xùn)、智能評測等多元功能模塊。教學(xué)團(tuán)隊定期更新包含教育政策解讀、課堂創(chuàng)新案例等專題資源庫,確保教學(xué)內(nèi)容與基礎(chǔ)教育改革同步。 技術(shù)創(chuàng)新支撐 采用AI學(xué)情分析系統(tǒng)實時跟蹤學(xué)習(xí)軌跡,智能推薦個性化提升方案 質(zhì)量保障機制 建立三級教學(xué)督導(dǎo)體系,實施課程內(nèi)容雙審核制度 師資力量配置 教學(xué)團(tuán)隊由教育技術(shù)專家祝智庭教授領(lǐng)銜,整合校本部優(yōu)秀教師與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域特級教師資源。定期邀請上海市教育研究院專家參與課程設(shè)計,確保理論與實踐深度結(jié)合。 "我們致力于打造沒有圍墻的師范大學(xué),通過技術(shù)賦能讓優(yōu)質(zhì)教育資源突破地域限制。"——學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會 服務(wù)體系構(gòu)建 建立省級學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò),配備專業(yè)教務(wù)支持團(tuán)隊。提供7×12小時在線答疑服務(wù),重要考試節(jié)點安排強化輔導(dǎo)課程。學(xué)員完成規(guī)定學(xué)分后可申請校本部頒發(fā)的繼續(xù)教育證書。
學(xué)校動態(tài)
查看更多>
預(yù)約看校
華東師范網(wǎng)絡(luò)教育課程推薦

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育校園環(huán)境

查看更多 

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校優(yōu)勢

查看更多 

華東師范在線教育體系解析

作為國內(nèi)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿院校,華東師范自2001年正式開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育以來,持續(xù)創(chuàng)新在線教學(xué)模式。該校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院構(gòu)建了覆蓋全國的學(xué)習(xí)支持網(wǎng)絡(luò),特別在教師繼續(xù)教育領(lǐng)域形成獨特培養(yǎng)機制。

教學(xué)體系核心亮點

  • 三維培養(yǎng)架構(gòu)

    融合理論學(xué)習(xí)、實踐研習(xí)、教研創(chuàng)新三大模塊,針對在職教師設(shè)計階梯式成長路徑

  • 智能教學(xué)平臺

    配備自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),根據(jù)學(xué)員進(jìn)度智能推送個性化學(xué)習(xí)方案

  • 雙導(dǎo)師制培養(yǎng)

    院校教授與一線聯(lián)合指導(dǎo),確保理論實踐深度結(jié)合

特色專業(yè)矩陣

專升本重點方向

  • 學(xué)前教育
  • 教育學(xué)原理
  • 漢語言文學(xué)
  • 工商管理
  • 行政管理

高起專熱門選擇

  • 語文教育
  • 數(shù)學(xué)教育
  • 物流管理
  • 會計實務(wù)
  • 電子商務(wù)

教學(xué)實施保障

課程開發(fā)團(tuán)隊由學(xué)科帶頭人和教育技術(shù)專家共同組建,確保教學(xué)內(nèi)容既保持學(xué)術(shù)深度又符合在線學(xué)習(xí)特點。每門課程設(shè)置三種以上考核維度,包括在線測試、實踐報告、小組研討等多種形式。

學(xué)習(xí)支持中心提供7×12小時在線答疑,重要課程配備實時直播解析。畢業(yè)論文環(huán)節(jié)實行全過程指導(dǎo),從開題報告到論文答辯均有明確的時間節(jié)點把控。

展開更多

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育師資團(tuán)隊

查看更多 
李峰

李峰

講師簡介: 研究方向 信息技術(shù)課程與教學(xué)論 教育信息化 課程與教學(xué)論 社會兼職 教育部課程與教材發(fā)展中心中小學(xué)信息技術(shù)教育研究組成員 教育部課程與教材發(fā)展中心《基礎(chǔ)教育課程》雜志特邀欄目主持人 國家高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組秘書長 學(xué)術(shù)成果 著作部分 [1]《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計:理論實踐與案例(信息技術(shù)學(xué)科)》,華東師大出版社,2013,8 [1] 《信息技術(shù)課堂教學(xué)案例發(fā)展點評》,課程建設(shè),北京:教育科學(xué)出版社,2011.1 [2]《上海初中信息科技教學(xué)參考書》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2008.8 [3]《上海初中信息科技教科書》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2008.8 [4]《上海信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2007.12 [5]《信息技術(shù)課程論》,國際比較和教學(xué)評價篇,保定:河北大學(xué)出版社,2004.9 [6]《信息技術(shù)課程與教學(xué)論》,教學(xué)評價篇,杭州:浙江教育出版社,2003.9

李樹培

李樹培

講師簡介: 研究方向 課程與教學(xué)、教師教育、媒介素養(yǎng)教育 社會兼職 學(xué)術(shù)成果 1.自我對話:一個常被忽視的教育問題,全球教育展望,2008.12 2.描述性學(xué)生評價:一種新的評價視角,教育發(fā)展研究,2009.4 3.教學(xué)道德性的偏失與回歸,教育發(fā)展研究,2009.10 4.信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用之問題辨析,全球教育展望,2011.2 5.兒童媒介素養(yǎng)教育問題辨析,教育發(fā)展研究,2012.2 6.教育與生活——諾丁斯《批判性課程》述評,全球教育展望,2012.2 7.信息技術(shù)課程核心價值探析,中國電化教育,2013.3 8.兒童媒介素養(yǎng)教育:緣由、實質(zhì)、誤區(qū),教育發(fā)展研究,2013.4 9.兒童媒介素養(yǎng)教育問題再辨析,教育發(fā)展研究,2013.24 10.學(xué)科探究教學(xué)問題辨析,全球教育展望,2014.1 11.兒童媒介素養(yǎng)教育:實踐、問題與路徑,中國電化教育,2015.4 12.打破技術(shù)迷思,全球教育展望,2015.9 13.信息技術(shù)課程情感態(tài)度價值觀目標(biāo)的難為與能為,中國電化教育,2009.3 14.課堂教學(xué)評價:描述取向,教育發(fā)展研究,2011.2 15.培育兒童媒介素養(yǎng):當(dāng)代教育者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),人民教育,2014.11 16.美國中

李寶敏

李寶敏

講師簡介: 學(xué)術(shù)成果 一、發(fā)表論文 1.遠(yuǎn)程教育中學(xué)習(xí)者對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的需求研究,中國電化教育,2010.3 2.基于網(wǎng)絡(luò)的對話教學(xué):一項實證研究,開放教育研究,2009.8 3.網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計:從“關(guān)注教”走向“關(guān)注學(xué)”,全球教育展望,2009.11 4.兒童網(wǎng)絡(luò)探究的本質(zhì)、維度與內(nèi)在價值,全球教育展望,2011.1 5.E-living:兒童網(wǎng)絡(luò)生活的樣態(tài)分析與價值透視,全球教育展望,2011.4 6.兒童網(wǎng)絡(luò)交往的本質(zhì)類型與意義闡釋,全球教育展望,2012.1 7.美國網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀考察與啟示—來自Lee Elementary School的案例,全球教育展望,2012.10 8.我國兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及教育對策,全球教育展望, 2013.5 9. 為何、是何與如何:基于探究的兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育研究,教育發(fā)展研究,2014.9 10.從兒童對網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的現(xiàn)實需求看兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)核心能力構(gòu)建:基于兒童學(xué)習(xí)成長視角,全球教育展望,2014.11 11.讓探究成為兒童的網(wǎng)絡(luò)生活方式——兒童網(wǎng)絡(luò)探究的價值、類型與方法路徑,全球教育展望,2015.12 12.面向?qū)W習(xí)者有意義學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境研究,現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育,2011.3 13.

劉名卓

劉名卓

講師簡介: 研究方向 1.網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)的理論與實踐; 2.信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用理論與方法; 3.人機交互設(shè)計(可用性研究)。 社會兼職 1.國際標(biāo)準(zhǔn)委員會ISO/IEC JTC1/SC36 WG2(協(xié)同技術(shù))和WG8(學(xué)習(xí)分析互操作)工作組專家委員; 2.全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會專家委員; 3.英國雜志International Journal of Learning Technology編委。

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育校區(qū)分布

查看更多 
  • 1

    華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育分校

    學(xué)校地址:上海市上海靜安區(qū)共和新路2623號

    查看校區(qū)
課程導(dǎo)航

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育常見問題

查看更多 
網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷什么時候開學(xué)?
網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷什么時候開學(xué)? 入學(xué)時間:每年分春季與秋季兩季入學(xué),本次秋季開學(xué)時間為2016年9月
入學(xué)后,什么時候能參加統(tǒng)考,可以參加幾次?
入學(xué)后,什么時候能參加統(tǒng)考,可以參加幾次?統(tǒng)考是網(wǎng)考辦規(guī)定的本科生畢業(yè)條件之一,專科學(xué)生不需要參加統(tǒng)考。本科新生入學(xué)后,從第2期開始可參加統(tǒng)考。統(tǒng)考在每年4月、9月和12月共舉行3次,學(xué)生可以根據(jù)自己的安排選擇報考,考試科目為大學(xué)英語B和計算機應(yīng)用基礎(chǔ),全部為機考,考試時間90分鐘,考點設(shè)在全國各地的電大。如統(tǒng)考不合格,需繼續(xù)報考。統(tǒng)考只能在有效學(xué)習(xí)期限內(nèi)參加,不限報考次數(shù)。統(tǒng)考有若干免考規(guī)定,詳細(xì)可參見學(xué)院網(wǎng)頁—學(xué)習(xí)園地—統(tǒng)考欄目內(nèi)的通知。
課程成績怎么算的,是否都需要期末考試?
課程總成績100分,一般地,由平時過程考核成績與課程考試成績兩部分組成。大部分課程,平時過程考核成績占40%,期末考試成績占60%。部分含網(wǎng)上實驗要求的課程,網(wǎng)上實驗成績占10%,過程考核成績占40%,期末考試成績占50%。而一些考查課,沒有期末考試的要求,課件點播成績占50%,網(wǎng)上作業(yè)成績占50%。具體課程考核要求,在學(xué)生平臺里,頁面左側(cè)信息查詢--學(xué)習(xí)過程考核標(biāo)準(zhǔn)查詢,有詳細(xì)信息。
有問必答

華東師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員評價

查看更多 
5.0

綜合評分

高于99同行

好評率100