上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育夏韻老師： 環(huán)境設(shè)計專業(yè) 藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院 碩士畢業(yè)于Art center college of Design 藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)，本科畢業(yè)于華東理工大學(xué)。 主理景觀與室內(nèi)設(shè)計作品集輔導(dǎo)，曾參與外灘餐廳項目設(shè)計、大型住宅項目設(shè)計，曾就職于法國設(shè)計事務(wù)所Dariel Studio。 環(huán)境設(shè)計和建筑設(shè)計之間的區(qū)別在于，后者由外部向內(nèi)部設(shè)計，而前者，從內(nèi)到外進行設(shè)計。我們關(guān)注人類活動的每一寸空間，不謙虛地講，是為了推進人類社會物質(zhì)與文明的發(fā)展而服務(wù)的。環(huán)境設(shè)計是設(shè)計生活態(tài)度，從材料、空間、色彩等不同維度對日常生活和未來生活進行思考。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育Citron老師： 工業(yè)設(shè)計 法國strate設(shè)計學(xué)院 碩士畢業(yè)于法國 strate design設(shè)計學(xué)院的工業(yè)設(shè)計系，本科就讀于同一所大學(xué)的空間設(shè)計系，是自由設(shè)計師職業(yè)，早期在lkk和十二時慢擔任過設(shè)計師，項目經(jīng)驗豐富。希望分享自己的經(jīng)驗和設(shè)計方法分享給大家。 工業(yè)設(shè)計里包含了關(guān)于我們生活方方面面的思考 從最簡單的牙簽 到最復(fù)雜的游艇 都是工業(yè)設(shè)計的領(lǐng)域 工業(yè)設(shè)計不光是在美學(xué)和設(shè)計上思考 更多的是解決問題 所以一個好的工業(yè)設(shè)計師有用良好的思路。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育陳帥老師： 本科畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)，先后游學(xué)于美國和英國。獲得了英國謝菲爾德大學(xué)景觀建筑學(xué)碩士學(xué)位。有過多年景觀建筑從業(yè)經(jīng)驗，參與過天津海河CBD、謝菲爾德火車站改造等國內(nèi)外大型設(shè)計項目。對于景觀、建筑、室內(nèi)及城市設(shè)計等有著跨領(lǐng)域的全面知識。除了對空間類設(shè)計專業(yè)精通，對插畫、游戲設(shè)計等多領(lǐng)域也有著深厚功底。 即使是專業(yè)人士，對于空間一詞也是既熟悉又陌生。就像辨別色彩和聲音一樣，我們對空間的感知能力是與生俱來的?？臻g設(shè)計就是針對這種感知，去實現(xiàn)一種三維的藝術(shù)。這種藝術(shù)離不開嚴謹?shù)倪壿?，全面的知識，獨特的創(chuàng)意和充分的時間，依賴設(shè)計者具有著過人的方法和努力。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育Paul老師： ARTSLINK國際藝術(shù)教育新任教學(xué)主任。1992年畢業(yè)于皇家藝術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后于中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院任職，隨后在提賽德大學(xué)教工業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計。在英國的高等教育機構(gòu)累計了25年的產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計理論和設(shè)計史的教學(xué)經(jīng)驗。 在中國，對商業(yè)聚焦的設(shè)計師仍然有很高的需求，他們可以設(shè)計和開發(fā)用于大規(guī)模生產(chǎn)和大眾消費市場的產(chǎn)品。但是在西方，人們已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向社會和環(huán)境設(shè)計，考慮城市生活、壽命延長和環(huán)境變化的影響。產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域目前正處于一個有趣的交叉路口，這強調(diào)了我們需要不斷地重新評估我們設(shè)計產(chǎn)品的方式和原因。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育Phoenix老師： 碩士畢業(yè)于倫敦時裝學(xué)院表演服裝設(shè)計，本科畢業(yè)于吉林大學(xué)。主職是服裝設(shè)計作品集輔導(dǎo)，副職做過設(shè)計助理。參加過一些國內(nèi)外服裝設(shè)計大賽，獲得過不錯的獎項名次。希望將自己這些年的設(shè)計心得和在倫敦留學(xué)時學(xué)到的一些設(shè)計理念分享給大家。 服裝是生活的必需品，服裝設(shè)計更是一門實用性的藝術(shù)，靈感來源和表現(xiàn)手法都多種多樣。把美的事物轉(zhuǎn)化到服裝設(shè)計中是一個很有趣的過程。完成這個過程的感覺會讓人很有成就感。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育劉聰老師： 英國愛丁堡大學(xué)純藝術(shù)本科 英國倫敦大學(xué)金匠學(xué)院純藝術(shù)碩士 上海東京潘畫廊醇美意象—張定釗油畫新作展策展助理 深圳 B a n a n a J a m S p a c e香蕉醬藝術(shù)空間J U N G LE—海外青年藝術(shù)家群展策展人 蘇州基業(yè)藝術(shù)館再定義— 中國當代女性藝術(shù)家聯(lián)展策展人 蘇州姑蘇城 外 美 術(shù) 館 墨 韻 芳 華 —全 國 書 法 家 邀 請 展 策 展 人 在Artslink （零創(chuàng)國際藝術(shù)教育）擔任藝術(shù)導(dǎo)師。 可教授：裝置、行為藝術(shù)、油畫、影集及藝術(shù)攝影。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育Hong老師： 預(yù)科就讀于倫敦藝術(shù)大學(xué)，本科畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)專業(yè)，研究生畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)傳媒設(shè)計學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)。擁有3年的教學(xué)經(jīng)驗，曾作為獨立插畫師發(fā)表過自己的作品。2017年至今擔任零創(chuàng)國際藝術(shù)教育視覺設(shè)計系導(dǎo)師。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育Kristin老師： 本科畢業(yè)于美國喬治梅森大學(xué)平面設(shè)計。 在Artslink （零創(chuàng)國際藝術(shù)教育）擔任平面設(shè)計藝術(shù)導(dǎo)師。 平面設(shè)計（graphic design），也稱為視覺傳達設(shè)計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（page layout）、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作計劃的目的。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育白海煜老師： 本科畢業(yè)于江南大學(xué)，后前往意大利米蘭理工學(xué)習服務(wù)設(shè)計專業(yè)，并獲得連續(xù)兩年金獎獎學(xué)金。有工業(yè)設(shè)計，交互設(shè)計，服務(wù)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)驗，也對動效設(shè)計及AI領(lǐng)域有極大的熱情。 交互設(shè)計努力去創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系，以“在充滿社會復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)”為中心。交互系統(tǒng)設(shè)計的目標可以從“可用性”和”用戶體驗“兩個層面上進行分析，關(guān)注以人為本的用戶需求。

上海零創(chuàng)國際藝術(shù)教育Sonia老師： 本科畢業(yè)于湖南師范大學(xué)大學(xué)服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)，研究生意大利柏麗慕達時裝時尚學(xué)院。主職是時裝設(shè)計師，副職做過針織設(shè)計師、私人形象顧問，做過時裝周發(fā)布會設(shè)計，品牌服務(wù)性設(shè)計，個人形象設(shè)計和指導(dǎo)，希望在服裝產(chǎn)品設(shè)計和藝術(shù)風格中取得平衡。 服裝的產(chǎn)業(yè)很大，設(shè)計的入門也比較容易，有良好的審美是服裝設(shè)計最需要的特質(zhì)。其實其他專業(yè)的學(xué)生想要服裝設(shè)計還是比較容易的。有很多著名的設(shè)計師其實本身都不是服裝專業(yè)出來的。