英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)膩。對(duì)中、高考有獨(dú)特見(jiàn)解，尤為擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)法，詞匯，閱讀的講解，讓學(xué)生在最短最快的時(shí)間 內(nèi)，能夠達(dá)到中，高考的考試標(biāo)準(zhǔn)，從而提升學(xué)生英語(yǔ)的應(yīng)試能力。在個(gè)性化教學(xué)中，以輕松，愉快的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生全面提高英語(yǔ)的聽，說(shuō)，讀，寫能力。

牌師范大學(xué)中文系畢業(yè)，任教多年。教學(xué)方式幽默風(fēng)趣、靈活多變，能夠依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定適合其自身特點(diǎn)的教學(xué)方案。尤為 擅長(zhǎng)寫作，能夠培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力，幫助學(xué)生在中、高考作文獲得高分。此外，對(duì)于中、高考出題思路也有著深刻的理解以及良好的把握， 因而能使學(xué)生對(duì)中、高考的現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀理解、詩(shī)詞賞析答題中取得高的正確率，也以此受到家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。

性格活潑開朗，樂(lè)觀向上，以系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)為后盾，以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，將課堂設(shè)計(jì)得生動(dòng)、形象，學(xué)生樂(lè)于接受。并且作為一名合格教師，能熟練應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)，抓住學(xué)生思想，很快融入學(xué)生中間，與學(xué)生形成良好溝通，以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，深得家長(zhǎng)與學(xué)生好評(píng)。

高中數(shù)學(xué)教師、奧數(shù)教練,對(duì)高考數(shù)學(xué)題形結(jié)構(gòu)了如指掌，對(duì)每章基本概念有著自己深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解，因而多次猜中高考考題。教學(xué)方式靈活多變，主要以獨(dú)特的概念深刻理解、切入點(diǎn)的快速尋找、思維方式的長(zhǎng)期灌輸為核心，從根本上提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。