系統(tǒng)化課程架構(gòu)解析
歷經(jīng)二十年教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證的三階段遞進(jìn)體系構(gòu)成核心課程框架。基礎(chǔ)階段著重語(yǔ)音規(guī)范與日常表達(dá),中級(jí)階段強(qiáng)化場(chǎng)景應(yīng)用能力,高級(jí)階段側(cè)重學(xué)術(shù)研究與商務(wù)實(shí)戰(zhàn),各層級(jí)設(shè)置明確的能力培養(yǎng)目標(biāo)。
多維教學(xué)特色呈現(xiàn)
智能學(xué)習(xí)管理平臺(tái)實(shí)時(shí)追蹤學(xué)員進(jìn)度,云端錄播系統(tǒng)支持無(wú)限次課程回放,階段性能力測(cè)評(píng)體系確保學(xué)習(xí)效果可視化。中外教師聯(lián)合授課模式兼顧語(yǔ)言規(guī)范與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,外籍教師占比達(dá)68%,均持有國(guó)際認(rèn)證教學(xué)。
教學(xué)資源配置分析
- 1 自主研發(fā)分級(jí)教材覆蓋CEFR標(biāo)準(zhǔn)A1-C2等級(jí)
- 2 移動(dòng)端學(xué)習(xí)APP日均使用時(shí)長(zhǎng)突破45分鐘
服務(wù)網(wǎng)絡(luò)布局說(shuō)明
全國(guó)教學(xué)中心均采用標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系,配備智能教室管理系統(tǒng),各校區(qū)教務(wù)團(tuán)隊(duì)均需通過(guò)總部認(rèn)證考核。學(xué)員可選擇線下實(shí)體授課或線上直播互動(dòng)兩種學(xué)習(xí)方式,課程內(nèi)容保持完全同步。
課程體系特色說(shuō)明
常規(guī)課程包含120課時(shí)年度課程包,商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)課程設(shè)置68課時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練模塊,青少年課程采用分級(jí)闖關(guān)式教學(xué)設(shè)計(jì)。所有課程均包含階段性能力測(cè)評(píng)與定制化學(xué)習(xí)建議報(bào)告。