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  • 小班制個性化教學(xué),定制專屬學(xué)習(xí)計劃與生涯規(guī)劃,充分發(fā)展學(xué)生能力
  • 專業(yè)日語,EJU以及日籍外教團(tuán)隊執(zhí)教,日本留考課程與語言課程充分融合;
  • 授課老師們都有優(yōu)秀的教學(xué)成果,以及多所保送推薦日本大學(xué),讓每個學(xué)生都能順利升學(xué)

400-688-0112

上海青浦協(xié)和龍櫻書院

上海青浦協(xié)和龍櫻書院簡介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 中日教育融合創(chuàng)新實踐 作為上海青浦協(xié)和雙語學(xué)校與行知學(xué)園的戰(zhàn)略合作成果,龍櫻書院開創(chuàng)性實施中日課程銜接體系。該項目深度整合日本留學(xué)試驗(EJU)核心教學(xué)模塊,由東京大學(xué)等名校教授組成學(xué)術(shù)督導(dǎo)團(tuán)隊,確保課程內(nèi)容與日本高等教育無縫對接。 教學(xué)體系三大支柱 語言能力模塊:涵蓋JLPT日語等級考試課程、學(xué)術(shù)日語寫作專項訓(xùn)練 專業(yè)學(xué)科模塊:完整導(dǎo)入EJU文理科考試大綱,配備行知學(xué)園獨家教輔資料 升學(xué)規(guī)劃模塊:日本大學(xué)報考策略指導(dǎo)、模擬面試工作坊、院校特色分析 教學(xué)資源配置 書院83畝現(xiàn)代化校園內(nèi),配備專業(yè)日本升學(xué)資料館、EJU模擬考場、日語情景教學(xué)室等特色教學(xué)空間。師資團(tuán)隊由日籍教師領(lǐng)銜,全部教師持有日本語教育資格認(rèn)證,平均教齡超過8年。 學(xué)生培養(yǎng)成果 升學(xué)方向 重點院校 特色培養(yǎng) 綜合類大學(xué) 東京大學(xué)、京都大學(xué) 小論文特訓(xùn)課程 藝術(shù)類院校 多摩美術(shù)大學(xué) 作品集指導(dǎo)工作室 校園生活保障 書院實行全封閉式管理,配備國際標(biāo)準(zhǔn)宿舍樓、營養(yǎng)師定制餐飲服務(wù)。課余開設(shè)茶道、劍道等日本文化體驗課程,定期組織日本大學(xué)訪學(xué)交流活動。 教學(xué)地址:上海市青浦區(qū)趙巷鎮(zhèn)業(yè)錦路32號(近地鐵17號線嘉松中路站) 招生咨詢:面向全國招收G9-G10階段學(xué)生,需通過日語基礎(chǔ)測試及綜合素質(zhì)評估
預(yù)約看校
上海青浦協(xié)和龍櫻書院課程推薦

上海青浦協(xié)和龍櫻書院校園環(huán)境

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上海青浦協(xié)和龍櫻書院學(xué)校優(yōu)勢

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國際化教育新標(biāo)桿:協(xié)和龍櫻書院的教學(xué)創(chuàng)新

在上海市青浦區(qū)業(yè)錦路32號的教育園區(qū)內(nèi),協(xié)和龍櫻書院通過中日教育資源的深度整合,建立起獨具特色的教學(xué)體系。占地面積達(dá)83畝的現(xiàn)代化校園,配備專業(yè)級語言實驗室、多媒體智慧教室及標(biāo)準(zhǔn)化EJU模擬考場,為學(xué)生的國際化發(fā)展提供硬件保障。

教學(xué)體系優(yōu)勢解析

書院的教學(xué)架構(gòu)圍繞三大核心維度展開:語言能力塑造模塊著重提升日語JLPT等級考試能力,同步強化托福雅思英語水平;專業(yè)學(xué)科模塊涵蓋文理科EJU考點精講,特別設(shè)置藝術(shù)類院校專項輔導(dǎo);升學(xué)指導(dǎo)模塊導(dǎo)入日本大學(xué)校內(nèi)考特訓(xùn)體系,定期舉辦早稻田大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等名校招生說明會。

雙軌制師資配置

教學(xué)團(tuán)隊由日籍學(xué)科專家與本土教師聯(lián)合組成,其中EJU數(shù)學(xué)科目由東京大學(xué)博士團(tuán)隊領(lǐng)銜授課,理科綜合課程配備早稻田大學(xué)研究員指導(dǎo)。每周進(jìn)行的教學(xué)聯(lián)席會議上,中日教師共同研討課程進(jìn)度,確保教學(xué)內(nèi)容既符合中國學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,又精準(zhǔn)對接日本升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

升學(xué)保障機制

針對不同升學(xué)需求的學(xué)生,書院建立個性化培養(yǎng)方案:通過EJU成績可申請日本國公立大學(xué),托福85分以上者推薦參加SGU英語項目,藝術(shù)特長生享受武藏野美術(shù)大學(xué)直通輔導(dǎo)。歷年畢業(yè)生中,82%進(jìn)入日本TOP30院校,17%獲得校級獎學(xué)金。

特色教學(xué)實踐

每月舉辦的日本文化體驗周活動中,學(xué)生可參與茶道研習(xí)、企業(yè)見習(xí)等實踐項目。教學(xué)區(qū)設(shè)置的EJU考點模擬系統(tǒng),能實時生成個人學(xué)習(xí)診斷報告。宿舍管理采用日本高校式自治模式,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

教學(xué)資源配置

書院圖書館特設(shè)日本留學(xué)資料專區(qū),收錄近五年EJU真題及名校錄取案例。物理實驗室配備日本高中標(biāo)準(zhǔn)實驗器材,化學(xué)學(xué)科采用雙語版實驗指導(dǎo)手冊。定期舉辦的家長說明會上,升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊會詳細(xì)解讀日本最新留學(xué)政策。

質(zhì)量監(jiān)控體系

建立四維教學(xué)質(zhì)量評估機制:每月進(jìn)行的EJU模擬測試追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,外教定期開展口語能力測評,升學(xué)顧問每學(xué)期更新院校申請方案,家長可通過專屬平臺查看學(xué)生成長檔案。這種全方位的質(zhì)量把控,確保每位學(xué)生都能獲得最適合的發(fā)展路徑。

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上海青浦協(xié)和龍櫻書院師資團(tuán)隊

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黃立志

黃立志

講師簡介: 黃立志 (科目:日語) 出身院校:橫濱國立大學(xué)碩士教育學(xué) 特點:黃老師出身日語專業(yè),多年的積累奠定了扎實的日語基礎(chǔ),多次在各類日語演講、寫作比賽中獲獎。大學(xué)期間就從事教育活動,熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。從業(yè)多年,黃老師深諳各類學(xué)生在學(xué)習(xí)中的苦惱和力所不能及之處,尤其善于幫助學(xué)生發(fā)掘自己的長處、找到合適的學(xué)習(xí)方法、提高成績。

去渡博文

去渡博文

講師簡介: 去渡博文 (教務(wù)主任日語外教) 日本專家中央編譯局博士 日語外教教研組組長 天津外國語大學(xué)外籍專家 中國外文局多語種微視頻系列日語版主持人 省部級期刊發(fā)表論文數(shù)篇 擔(dān)任中國國家新聞總署“十二五” 重點圖書出版 規(guī)劃項目《漢日大辭典》的校稿工作

祝小寒

祝小寒

講師簡介: 祝小寒 (科目:美術(shù)) 畢業(yè)院校:女子美術(shù)大學(xué)美術(shù)設(shè)計 特點:小寒老師日常課堂很注重學(xué)生對于專業(yè)方向的選擇。課程會帶動學(xué)生嘗試各種美術(shù)活動,促進(jìn)更加清晰自己未來發(fā)展樹立自己的目標(biāo)。課堂氛圍比較自由,尊重學(xué)生個性的發(fā)展內(nèi)容也很豐富,鼓勵學(xué)生勇敢嘗試感興趣的作品。素描、色彩、映像、立體、漫畫創(chuàng)作等感興趣的內(nèi)容都會利用課余時間支持學(xué)生開展相關(guān)興趣活動。小寒老師認(rèn)為有明確目標(biāo)會讓人更有奮斗的動力;知道自己為什么在畫,為什么要選擇美術(shù)專業(yè)很重要。小寒老師會陪你們一起尋找答案,再向心儀大學(xué)沖刺。

黃波

黃波

講師簡介: 黃波 (科目:留考數(shù)學(xué)) 出身院校:東京工業(yè)大學(xué)碩士情報通信 特點:黃老師善于對學(xué)生性格進(jìn)行分析,對每一位學(xué)生制定特殊的學(xué)習(xí)方法,致力于去幫助每一位同學(xué)培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)生的每一個小進(jìn)步都給予鼓勵。為了幫助同學(xué)們整理龐大的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò),了解知識點之間的聯(lián)系,黃老師會讓學(xué)生自己題眼對應(yīng)留考考點,并舉一反三,加深對留考數(shù)學(xué)學(xué)科的理解。黃老師堅信,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有理解不了的知識,只有用錯的方法。

侯怡文

侯怡文

講師簡介: 侯怡文 (科目:理綜化學(xué)生物) 出身院校:上智大學(xué) 環(huán)境學(xué)碩士 特點:多年留考理綜(物理化學(xué)生物)授課經(jīng)驗。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,系統(tǒng)歸納知識點和常考題型。

李俊瑤

李俊瑤

講師簡介: 李俊瑤 (科目:美術(shù)) 畢業(yè)院校:武藏野美術(shù)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 特點:擁有豐富的留學(xué)美術(shù)教育背景和室內(nèi)設(shè)計經(jīng)驗。在教學(xué)中,擅長運用美術(shù)與設(shè)計的知識,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘創(chuàng)意潛能。

上海青浦協(xié)和龍櫻書院校區(qū)分布

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  • 1

    青浦校區(qū)

    學(xué)校地址:上海市青浦區(qū)業(yè)錦路32號

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課程導(dǎo)航

上海青浦協(xié)和龍櫻書院常見問題

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上海青浦協(xié)和龍櫻書院教學(xué)水平好不好
上海青浦協(xié)和龍櫻書院的課程設(shè)置為國內(nèi)學(xué)生提供了一種全面發(fā)展的機會,以日本大學(xué)為進(jìn)學(xué)目標(biāo),通過科學(xué)合理安排高中階段的教學(xué)計劃與重點;培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、跨文化交流能力和國際視野,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。讓學(xué)生真正實現(xiàn),早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早合格。龍櫻書院引入了行知學(xué)園完整的日本留學(xué)試驗(EJU)教學(xué)體系,特聘日本大學(xué)校長作為專家顧問,派遣專業(yè)師資團(tuán)隊,確保中日教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)指導(dǎo)的高水平。課程安排上,從高一就開始導(dǎo)入EJU課程體系,同時提供藝術(shù)和音樂方向的升學(xué)支持,使學(xué)生在國內(nèi)就能全面準(zhǔn)備日本留學(xué)相關(guān)的考試?。
上海青浦協(xié)和龍櫻書院的日語老師怎么樣
上海青浦協(xié)和龍櫻書院的教學(xué)師資十分強大,老師們都是經(jīng)過機構(gòu)的重重篩選以及專業(yè)培訓(xùn)才能夠為學(xué)員們進(jìn)行授課的。上海青浦協(xié)和龍櫻書院的日語老師有著深厚的專業(yè)素養(yǎng),日語水平非常高,日語口語流暢標(biāo)準(zhǔn),在這里,學(xué)員們可以獲得專業(yè)、系統(tǒng)的日語教學(xué)。除此之外,上海青浦協(xié)和龍櫻書院的日語老師也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為人耐心負(fù)責(zé),授課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,還會注意在課堂上分享日本風(fēng)俗習(xí)慣,增強日語課堂的趣味性,更好地激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情,更加專注地投入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。因此該上海青浦協(xié)和龍櫻書院的日語老師是非常不錯的,您可以放心來此學(xué)習(xí)。
上海青浦協(xié)和龍櫻書院入學(xué)要求有哪些
中日融合課程校考內(nèi)容:筆試+面試,筆試包含大綜合+語言測試(日語或英語),面試時可以展示近期的學(xué)業(yè)報告/成績單/成長手冊或其他能展示孩子學(xué)業(yè)達(dá)成及個人風(fēng)采的材料。上海青浦協(xié)和龍櫻書院?是上海青浦協(xié)和雙語學(xué)校與行知學(xué)園共同打造的中日融合課程項目,旨在為計劃赴日的學(xué)子提供全新的教育選擇。書院位于上海市青浦區(qū)趙巷鎮(zhèn)業(yè)錦路32號,占地面積83畝,建筑面積7萬余平方米,擁有完善的教學(xué)設(shè)施,包括標(biāo)準(zhǔn)教室、各類實驗室、專用教室、劇院、游泳館、學(xué)習(xí)資源中心、戶外操場、室內(nèi)大型體育館、餐廳和師生公寓等?。
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上海青浦協(xié)和龍櫻書院學(xué)員評價

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5.0

綜合評分

高于99同行

好評率100

  • 韓**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-14 17:50:59    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院擁有一支卓越的師資隊伍。該學(xué)校的老師們非常專業(yè),他們具有深厚的知識和豐富的經(jīng)驗,同時還注重創(chuàng)新和熱情。這群老師不僅在課堂上教授知識,而且致力于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊意識。許多教師都畢業(yè)于世界著名大學(xué),擁有豐富的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識。在與學(xué)生相處時,老師們充分利用他們的知識和技能,幫助學(xué)生充分發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  • 吳**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-14 14:35:29    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院強調(diào)個性化教育,鼓勵學(xué)生追求的興趣和激發(fā)的潛能。學(xué)校為學(xué)生提供多樣化的課外活動和社區(qū)服務(wù)項目,包括音樂、舞蹈、藝術(shù)、運動等等,幫助學(xué)生探索興趣并嘗試新的事物。此外,學(xué)校還開設(shè)了升學(xué)指導(dǎo)課程,幫助學(xué)生了解最新的升學(xué)信息和發(fā)展機會,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)和學(xué)術(shù)目標(biāo)。

  • 為**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-14 05:56:50    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院的老師都很負(fù)責(zé)任,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系很好。選擇了上海青浦協(xié)和龍櫻書院,就是對上海青浦協(xié)和龍櫻書院老師的信任,對學(xué)校的信任,孩子在未來的幾年學(xué)習(xí)里,能學(xué)有所成。孩子回家以后興奮地說,爸爸媽媽,喜歡上海青浦協(xié)和龍櫻書院,喜歡上海青浦協(xié)和龍櫻書院這里的老師。

  • 危**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-13 20:35:52    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院注重學(xué)術(shù)的高質(zhì)量教育。學(xué)校擁有一支富有經(jīng)驗和熱情的教師團(tuán)隊,他們致力于為學(xué)生提供靈活多樣的學(xué)習(xí)體驗。課程設(shè)置多元化,涵蓋了各個學(xué)科的廣泛領(lǐng)域,旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。學(xué)校還積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)術(shù)競賽和項目研究,以培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。

  • 諸**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-13 11:34:14    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校提供豐富多樣的課外活動和社團(tuán)組織,包括藝術(shù)、體育、音樂和戲劇等領(lǐng)域,讓學(xué)生有機會發(fā)展興趣和才能。這種全面發(fā)展的教育方式有助于學(xué)生培養(yǎng)自信、團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力,為他們未來的成功打下堅實基礎(chǔ)。

  • 曾*
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-13 01:34:36    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院是一所杰出的學(xué)府,上海青浦協(xié)和龍櫻書院為學(xué)生提供了全面而優(yōu)質(zhì)的教育。作為一名學(xué)生或家長,深深地被上海青浦協(xié)和龍櫻書院這所學(xué)校的卓越之處所折服。

  • 魚**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-12 17:45:13    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院環(huán)境優(yōu)美,有許多品種的樹木,許多花色的小貓,于校園間漫步,心情也是非常舒暢愉悅的,學(xué)校里的每一位工作人員都非常負(fù)責(zé),相信孩子在這里能夠收獲自律的習(xí)慣。

  • 歐陽**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-12 06:20:20    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院不僅提供了的教育資源,同時也創(chuàng)造了一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗,讓每位學(xué)生能夠獲得全面的成長和全新的收獲。真心感謝上海青浦協(xié)和龍櫻書院。

  • 于**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-12 00:31:54    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院提供豐富的實踐機會,例如文化節(jié)、戲劇和音樂會等。這些活動使得學(xué)生們不僅能夠掌握重要的學(xué)科知識,還能夠更好地了解人類歷史和文化以及參與更廣泛的社區(qū)。

  • 黃**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-12-11 18:55:48    青浦校區(qū)

    上海青浦協(xié)和龍櫻書院創(chuàng)造了一個真正國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有來自五大洲的來賓和學(xué)生,同學(xué)們之間可以互相了解和學(xué)習(xí)不同背景的文化、語言和傳統(tǒng),從而拓寬了學(xué)生的視野并且提高了人際交往的能力。