國際教育創(chuàng)新模式解析
中美教育專家聯(lián)合打造的課程體系，采用12人制精品班型運(yùn)作。每季度開展教學(xué)效果評估，動(dòng)態(tài)調(diào)整課程進(jìn)度，確保學(xué)生掌握核心知識(shí)模塊。全球通用的學(xué)分認(rèn)證系統(tǒng)，支持AP/IB等國際課程學(xué)分轉(zhuǎn)換。
教學(xué)特色亮點(diǎn)
- 雙師資配置：中方教師負(fù)責(zé)知識(shí)傳導(dǎo)，美籍教師專注思維訓(xùn)練
- 實(shí)時(shí)進(jìn)度追蹤：家長可通過專屬系統(tǒng)查看課堂實(shí)錄與作業(yè)批改
- 彈性學(xué)制設(shè)計(jì)：提供1-3年靈活課程組合，適配不同學(xué)習(xí)節(jié)奏
升學(xué)保障體系詳解
專業(yè)顧問團(tuán)隊(duì)為每位學(xué)員建立成長檔案，從興趣測評到文書潤色全程跟進(jìn)。獨(dú)創(chuàng)的背景提升方案包含科研實(shí)踐、國際競賽等六大模塊，顯著增強(qiáng)申請競爭力。
推薦信獲取機(jī)制
外籍教師根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)撰寫評估報(bào)告，重點(diǎn)突出學(xué)術(shù)潛力和個(gè)人特質(zhì)，助力申請材料差異化呈現(xiàn)。
錄取時(shí)間優(yōu)化
滾動(dòng)式申請通道使學(xué)員最早可在高三上學(xué)期獲得預(yù)錄取，比常規(guī)申請周期提前4-6個(gè)月。
教學(xué)成果實(shí)證
最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生已成功進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等全球TOP50院校。工程類專業(yè)錄取率達(dá)78%，創(chuàng)同類機(jī)構(gòu)新高。
| 成果維度 | 數(shù)據(jù)表現(xiàn) |
|---|---|
| 獎(jiǎng)學(xué)金獲取率 | 62%學(xué)員獲得院校獎(jiǎng)學(xué)金 |
| 語言成績提升 | 平均雅思漲幅1.5分 |
